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आकलन एवं मूल्यांकन

आकलन और मूल्यांकन (Assessment and evaluation) शिक्षा और सीखने के संदर्भ में संबंधित लेकिन अलग-अलग अवधारणाएं हैं। मूल्यांकन का तात्पर्य छात्रों के सीखने के बारे में जानकारी एकत्र करने की प्रक्रिया से है, जबकि मूल्यांकन का तात्पर्य उस जानकारी के आधार पर छात्रों के सीखने की गुणवत्ता के बारे में निर्णय लेने की प्रक्रिया से है। दूसरे शब्दों में, मूल्यांकन डेटा एकत्र करने की प्रक्रिया है, जबकि मूल्यांकन उस डेटा के आधार पर निर्णय या निर्णय लेने की प्रक्रिया है।

मूल्यांकन कई रूप ले सकता है, जिसमें क्विज़, परीक्षण, परीक्षा, प्रोजेक्ट और अन्य असाइनमेंट शामिल हैं। मूल्यांकन का उद्देश्य छात्रों के सीखने को मापना और छात्रों, शिक्षकों और अभिभावकों को छात्र प्रगति के बारे में प्रतिक्रिया प्रदान करना है। दूसरी ओर, मूल्यांकन, मूल्यांकन के माध्यम से एकत्रित जानकारी के आधार पर छात्र सीखने की गुणवत्ता के बारे में निर्णय लेने की प्रक्रिया है। मूल्यांकन का उपयोग यह निर्धारित करने के लिए किया जा सकता है कि क्या छात्रों ने सीखने के मानकों को पूरा किया है, उन क्षेत्रों की पहचान करने के लिए जहां छात्रों को अतिरिक्त सहायता की आवश्यकता हो सकती है, और छात्र पदोन्नति या स्नातक के बारे में निर्णय लेने के लिए।

यह ध्यान रखना महत्वपूर्ण है कि मूल्यांकन और मूल्यांकन निष्पक्ष, वैध और विश्वसनीय होना चाहिए, और उनका उपयोग छात्रों को दंडित करने या दंडित करने के बजाय छात्र सीखने का समर्थन करने के लिए किया जाना चाहिए। इसके अतिरिक्त, मूल्यांकन और मूल्यांकन चालू और रचनात्मक होना चाहिए, जिसका अर्थ है कि उन्हें किसी पाठ्यक्रम या कार्यक्रम के अंत में एक बार की घटना के बजाय सीखने की प्रक्रिया का एक सतत हिस्सा होना चाहिए।

शिक्षा सत्र 2023-24 में आकलन एवं मूल्यांकन[aaklan and mulyankan]

Aaklan and Mulyankan : छत्तीसगढ़ शासन स्कूल शिक्षा विभाग द्वारा शिक्षा सत्र 2022-23 हेतु शैक्षणिक कैलेंडर 2022-23 एवं आकलन एवं मूल्यांकन निर्धारण संबंधी दिशा निर्देश जारी किया गया था । चूँकि वर्तमान सत्र 2023-24 के लिये अभी तक अलग से कोई
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विद्यार्थी विकास सूचकांक [PDF Download]

विद्यार्थी-विकास-सूचकांकविद्यार्थी विकास सूचकांकछत्तीसगढ़ के सभी प्राथमिक एवं उच्च प्राथमिक शालाओं को अब अपना परफॉर्मेंस दीवार पर टांगकर दिखाना होगा।शिक्षक एक महीने तक किस बात पर फोकस करेंगे एवं बच्चों में कौन सी दक्षता
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समग्र रिपोर्ट कार्ड (Holistic Report Card) कैसें भरें ।

Holistic Report Card : बहुआयामी प्रगति पत्र के अंतर्गत कक्षा -1 से 3 के बच्चों का Holistic Report Card संधारण कैसे और किनके लिये करना है और इसके हर एक बिन्दु को कैसे भरें उसको जानेंगे।Holistic Report Card के मुख्य बिंदु-समग्र
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NMMSE Exam की तैयारी।

NMMSE Exam की तैयारी।NMMSE Exam Online Test Link-Online TestTest 03 नवम्बरTest 04 नवम्बरअभ्यास LinkMAT Test LinkSAT Test LinkNMMSE Exam में कुल 2 Section से 180 अंक के 180 प्रश्न पुछे जाते हैं जिसमें-1️⃣Mantal Ability Test{MAT}
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ASER Report 2021 असर रिपोर्ट के महत्वपूर्ण निष्कर्ष

ASER Report 2021 असर रिपोर्ट के महत्वपूर्ण निष्कर्षASER Report 2021 असर रिपोर्ट (ग्रामीण) 'प्रथम फाउंडेशन' द्वारा 17 नवंबर, 2021 को प्रकाशित की गई थी। चूंकि महामारी काल में असर की टीम बच्चों के घर नहीं जा पाए, इसलिए 2020 और 2021 में
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