Learning Outcomes : अंग्रेजी के अध्ययन के कई महत्वपूर्ण उद्देश्य हैं, जिनमें से कुछ निम्नलिखित हैं:
- भाषाई कौशल का विकास: अंग्रेजी पढ़ने, लिखने, बोलने और सुनने की क्षमता में सुधार करने में मदद करता है।
- साहित्यिक ज्ञान: अंग्रेजी साहित्य के विविध रूपों—कविता, उपन्यास, निबंध—के अध्ययन से छात्रों को साहित्यिक संवेदनशीलता और रचनात्मकता का विकास होता है।
- वैश्विक संवाद: अंग्रेजी एक अंतरराष्ट्रीय भाषा है, और इसके अध्ययन से छात्रों को वैश्विक संवाद और संचार में मदद मिलती है।
- संस्कृति की समझ: अंग्रेजी के माध्यम से छात्रों को विभिन्न संस्कृतियों, परंपराओं, और सामाजिक मुद्दों की समझ विकसित होती है।
- विचार व्यक्त करने की क्षमता: अंग्रेजी अध्ययन से छात्रों को अपने विचारों और भावनाओं को स्पष्ट और प्रभावशाली तरीके से व्यक्त करने की क्षमता मिलती है।
- व्याकरण और भाषा संरचना: अंग्रेजी व्याकरण की समझ से छात्रों को सही और प्रभावी भाषा प्रयोग में सहायता मिलती है।
- सृजनात्मक लेखन: अंग्रेजी के अध्ययन से रचनात्मक लेखन कौशल में वृद्धि होती है, जिससे छात्र नए विचारों को प्रस्तुत कर सकते हैं।
- अनुसंधान और विश्लेषण: अंग्रेजी अध्ययन छात्रों को विभिन्न विषयों पर अनुसंधान करने और उनके विश्लेषणात्मक दृष्टिकोण को विकसित करने में मदद करता है।
इन उद्देश्यों के माध्यम से अंग्रेजी का अध्ययन न केवल भाषा कौशल में सुधार करता है, बल्कि विद्यार्थियों के समग्र विकास में भी महत्वपूर्ण योगदान देता है।
कक्षा 8 अंग्रेजी सीखने के प्रतिफल (Class 8 English Learning Outcomes)
LE801. Responds to instructions and announcements in school and public place viz. rail- way station, market, airport, cinema hall, and act accordingly.
LE802. Introduces guests in English, interviews people by asking questions based on the work they do.
LE803. Engages in conversations in English with people from different professions such as bank staff, railway staff, etc. using appropriate vocabulary.
LE804. Uses formulaic/polite expressions to communicate such as ‘May I borrow your book?’, ‘I would like to differ’ etc.
LE805. Speaks short prepared speech in the morning assembly.
LE806. Speaks about objects/events in the class / school environment and outside surroundings.
LE807: Participates in grammar games and kin- aesthetic activities for language learning.
LE808. Reads excerpts, dialogues, poems, commentaries of sports and games speeches, news, debates on TV, Radio and ex- presses opinions about them.
LE809: Asks questions in different contexts and situations (e.g. based on the text/beyond the text/out of curiosity/while engaging in conversation using appropriate vocabulary and accurate sentences.
LE810: Participates in different events such as role-play, poetry recitation, skit, drama, debate, speech, elocution, declamation, quiz, etc., organized by school and other such organizations.
LE811: Narrates stories (real or imaginary) and real life experiences in English.
LE812: Interprets quotations, sayings and proverbs.
LE813: Reads textual/non-textual materials in English/Braille with comprehension.
LE814. Identifies details, characters, main idea and sequence of ideas and events while reading
LE815: Reads, compares, contrasts, thinks critically and relates ideas to life.
LE816: Infers the meaning of unfamiliar words by reading them in context.
LE817: Reads a variety of texts for pleasure e.g. adventure stories and science fiction, fairy tales, also non-fiction articles, narratives, travelogues, biographies, etc. (extensive reading)
LE818: Refers dictionary, thesaurus and encyclopedia as reference books for meaning and spelling while reading and writing.
LE819. prepares a write up after seeking information in print/online, notice board, news-paper, etc.
LE820. Communicates accurately using appropriate grammatical forms (e.g., clauses, comparison of adjectives, time and tense, active passive voice, reported speech etc.)
LE821. Writes a coherent and meaningful paragraph through the process of drafting, re- vising, editing and finalising
LE822. Writes short paragraphs coherently in English/Braille with a proper beginning, middle and end with appropriate punctuation marks.
LE823. Writes answers to textual/non-textual question after comprehension/inference; draws character sketch, attempts extrapolative writing.
LE824. Writes email, messages, notice, formal letters, descriptions/narratives, personal diary, report, short personal/biographical experiences etc.
LE825. Develops a skit (dialogues from a story) and story from dialogues.
LE826. Visits a language laboratory
LE827. writes a book review
Learning Outcomes, Learning Outcomes
चन्द्रप्रकाश नायक , जो कि वर्तमान में शिक्षक के पद पर कार्यरत हैं . अभी आप Edu Depart में नि:शुल्क मुख्य संपादक के तौर पर अपनी सेवा दे रहे हैं .
