पर्यावरण अध्ययन विषय शिक्षक डायरी-प्राथमिक विभाग

दिनपाठशिक्षण बिंदुशिक्षण विधिगृहकार्य
1अध्याय 1 – मेरा परिवार और मित्रपूर्व ज्ञान परीक्षण – परिवार के सदस्य, रिश्तेचर्चा, प्रश्नोत्तरपरिवार के चित्र बनाओ
2अध्याय 1आदर्श वाचन – पाठ का पठनशिक्षक द्वारा पठन, छात्र अनुसरणपाठ पढ़ो
3अध्याय 1अनुकरण/अभ्यास – परिवार के नाम, संबंधजोड़ी कार्य, मौखिक अभ्यासतालिका भरो
4अध्याय 1शब्दार्थ – मौसी, चाचा, दादा, नानाशब्दकोश, चित्रशब्द लिखो
5अध्याय 1अनुवाद/व्याख्या – परिवार का महत्वकहानी, चर्चाअनुच्छेद लिखो
6अध्याय 1भावार्थ/सार – स्नेह, सहयोगसारांश, प्रश्नोत्तरसार लिखो
7अध्याय 1प्रश्नोत्तर – मौखिक एवं लिखितप्रश्न-उत्तर सत्रप्रश्न 1–5
8अध्याय 1व्याकरण – संज्ञा, सर्वनामउदाहरण, अभ्यासअभ्यास पुस्तिका
9अध्याय 1पुनरावृत्ति – परिवार वृक्षचार्ट, समूह कार्यवृक्ष पूरा करो
10अध्याय 1मूल्यांकन – मौखिक परीक्षाप्रश्नोत्तर, अवलोकन—
11अध्याय 1मासिक आकलन – जूनलिखित परीक्षा—

अध्याय 2: मेले में हम

दिनशिक्षण बिंदुविधिगृहकार्य
12पूर्व ज्ञान – मेला क्या है?चर्चा, चित्रमेले का चित्र
13आदर्श वाचन – पाठ 2पठनपाठ पढ़ो
14अनुकरण – मेले की तैयारीभूमिका निर्वाहसंवाद लिखो
15शब्दार्थ – स्टॉल, झूला, खोजी कुत्ताचित्र, शब्दकोशशब्द अर्थ
16व्याख्या – यात्रा के नियमचर्चा, प्रदर्शननियम लिखो
17भावार्थ – सामुदायिक आनंदसारांशसार
18प्रश्नोत्तर – मौखिकप्रश्न सत्रप्रश्न 1–3
19व्याकरण – विशेषणउदाहरणअभ्यास
20पुनरावृत्ति – मेले के दृश्यचित्र, अभिनय—
21मूल्यांकन – मौखिकप्रश्नोत्तर—
22पूर्व ज्ञान – यातायात के साधनचर्चासाधन चित्र
23आदर्श वाचन – बस यात्रापठनपाठ
24अनुकरण – सुरक्षा नियमप्रदर्शननियम
25शब्दार्थ – टिकट, कंडक्टरशब्दकोशअर्थ
26व्याख्या – सड़क सुरक्षाचर्चासुरक्षा चार्ट
27भावार्थ – सहयोगसारांशसार
28प्रश्नोत्तर – लिखितप्रश्नउत्तर लिखो
29व्याकरण – क्रियाउदाहरणअभ्यास
30पुनरावृत्ति – मेला यात्राअभिनय—
31मूल्यांकन – लिखितपरीक्षा—
32पूर्व ज्ञान – खोया-पायाचर्चा—
33आदर्श वाचन – मेले में खानापठनपाठ
34अनुकरण – स्वच्छताप्रदर्शनस्वच्छता नियम
35शब्दार्थ – व्यंजनचित्रअर्थ
36व्याख्या – मेले का महत्वचर्चा—
37भावार्थ – आनंद व सुरक्षासारसार
38मासिक आकलन – जुलाईपरीक्षा—

अध्याय 3: त्योहार मनाएँ एक साथ

दिनशिक्षण बिंदुविधिगृहकार्य
39पूर्व ज्ञान – त्योहारचर्चात्योहार चित्र
40आदर्श वाचन – पाठ 3पठनपाठ
41अनुकरण – त्योहारों की सूचीसमूह कार्यसूची
42शब्दार्थ – पोशाक, व्यंजनशब्दकोशअर्थ
43व्याख्या – ऋतु और त्योहारचार्टचार्ट
44भावार्थ – सामूहिकतासारसार
45प्रश्नोत्तर – मौखिकप्रश्न—
46व्याकरण – वचनउदाहरणअभ्यास
47पुनरावृत्ति – त्योहार मेलाअभिनय—
48मूल्यांकन – मौखिकप्रश्न—
49पूर्व ज्ञान – यात्राचर्चा—
50आदर्श वाचन – बस यात्रापठनपाठ
51अनुकरण – सुरक्षाप्रदर्शननियम
52शब्दार्थ – पर्वत, नदीचित्रअर्थ
53व्याख्या – हिमालयनक्शानक्शा
54भावार्थ – प्रकृति सौंदर्यसारसार
55प्रश्नोत्तर – लिखितप्रश्नउत्तर
56व्याकरण – लिंगउदाहरणअभ्यास
57पुनरावृत्ति – त्योहारचार्ट—
58मूल्यांकन – लिखितपरीक्षा—
59मासिक आकलन – अगस्तपरीक्षा—

अध्याय 4: कुछ खोज पेड़-पौधों की

दिनशिक्षण बिंदुविधिगृहकार्य
60पूर्व ज्ञान – पेड़-पौधेचर्चापत्ती संग्रह
61आदर्श वाचन – पाठ 4पठनपाठ
62अनुकरण – पौधों के भागचित्रचित्र
63शब्दार्थ – जड़, तना, पत्तीशब्दकोशअर्थ
64व्याख्या – पौधों के प्रकारअवलोकनसूची
65भावार्थ – पौधों का महत्वसारसार
66प्रश्नोत्तर – मौखिकप्रश्न—
67व्याकरण – संज्ञाउदाहरणअभ्यास
68पुनरावृत्ति – पत्ती पहचानखेल—
69मूल्यांकन – मौखिकप्रश्न—
70पूर्व ज्ञान – पेड़ की छालचर्चा—
71आदर्श वाचन – छाल का महत्वपठनपाठ
72अनुकरण – छाल छापागतिविधिछापा
73शब्दार्थ – लता, बेलचित्रअर्थ
74व्याख्या – लता-बेलअवलोकनसूची
75भावार्थ – पौधों की देखभालसारसार
76प्रश्नोत्तर – लिखितप्रश्नउत्तर
77व्याकरण – विशेषणउदाहरणअभ्यास
78पुनरावृत्ति – पौधेचार्ट—
79मूल्यांकन – लिखितपरीक्षा—
80त्रैमासिक आकलन – सितम्बरलिखित परीक्षा—
81त्रैमासिक आकलनपरीक्षा—
82त्रैमासिक आकलनपरीक्षा—
83मासिक आकलन – सितम्बरपरीक्षा—

अध्याय 5: पेड़-पौधे और पशु-पक्षी हैं साथ

दिनशिक्षण बिंदुविधिगृहकार्य
84पूर्व ज्ञान – पशु-पक्षीचर्चाचित्र
85आदर्श वाचन – पाठ 5पठनपाठ
86अनुकरण – पशु-पक्षी पहचानखेलनाम
87शब्दार्थ – आवास, आश्रयशब्दकोशअर्थ
88व्याख्या – पेड़ पर रहने वाले जीवअवलोकनसूची
89भावार्थ – सह-अस्तित्वसारसार
90प्रश्नोत्तर – मौखिकप्रश्न—
91व्याकरण – क्रियाउदाहरणअभ्यास
92पुनरावृत्ति – जीवों की दुनियाचार्ट—
93मूल्यांकन – मौखिकप्रश्न—
94पूर्व ज्ञान – मिट्टीचर्चा—
95आदर्श वाचन – मिट्टी में जीवनपठनपाठ
96अनुकरण – मिट्टी परीक्षणगतिविधिअवलोकन
97शब्दार्थ – केंचुआ, कीटचित्रअर्थ
98व्याख्या – मिट्टी के प्रकारअवलोकनसूची
99भावार्थ – मिट्टी का महत्वसारसार
100प्रश्नोत्तर – लिखितप्रश्नउत्तर
101व्याकरण – वचनउदाहरणअभ्यास
102पुनरावृत्ति – पशु-पक्षीचार्ट—
103मूल्यांकन – लिखितपरीक्षा—
104पूर्व ज्ञान – पक्षी बोलीचर्चा—
105आदर्श वाचन – पक्षी बोलीपठनपाठ
106अनुकरण – पक्षी ध्वनिगतिविधिअभ्यास
107शब्दार्थ – कूजनशब्दकोशअर्थ
108व्याख्या – पक्षियों का महत्वचर्चा—
109मासिक आकलन – अक्टूबरपरीक्षा—

अध्याय 6: निर्भरता एक-दूसरे पर

दिनशिक्षण बिंदुविधिगृहकार्य
110पूर्व ज्ञान – निर्भरताचर्चाचित्र
111आदर्श वाचन – पाठ 6पठनपाठ
112अनुकरण – खाद्य शृंखलाचार्टचार्ट
113शब्दार्थ – आहार, आश्रयशब्दकोशअर्थ
114व्याख्या – पौधे और जानवरचर्चा—
115भावार्थ – संतुलनसारसार
116प्रश्नोत्तर – मौखिकप्रश्न—
117व्याकरण – संज्ञाउदाहरणअभ्यास
118पुनरावृत्ति – खाद्य शृंखलाखेल—
119मूल्यांकन – मौखिकप्रश्न—
120पूर्व ज्ञान – पालतू जानवरचर्चा—
121आदर्श वाचन – पालतू जानवरपठनपाठ
122अनुकरण – देखभालप्रदर्शननियम
123शब्दार्थ – पशुधनचित्रअर्थ
124व्याख्या – दूध, ऊनचर्चा—
125भावार्थ – करुणासारसार
126प्रश्नोत्तर – लिखितप्रश्नउत्तर
127व्याकरण – विशेषणउदाहरणअभ्यास
128पुनरावृत्ति – निर्भरताचार्ट—
129मूल्यांकन – लिखितपरीक्षा—
130पूर्व ज्ञान – प्रकृतिचर्चा—
131आदर्श वाचन – प्रकृति संतुलनपठनपाठ
132अनुकरण – संतुलन चक्रचार्टचार्ट
133मासिक आकलन – नवंबरपरीक्षा—

अध्याय 7: पानी है अनमोल

दिनशिक्षण बिंदुविधिगृहकार्य
134पूर्व ज्ञान – पानीचर्चाचित्र
135आदर्श वाचन – पाठ 7पठनपाठ
136अनुकरण – वर्षा जलगतिविधिअवलोकन
137शब्दार्थ – स्रोत, संग्रहशब्दकोशअर्थ
138व्याख्या – जल चक्रचार्टचार्ट
139भावार्थ – जल संरक्षणसारसार
140प्रश्नोत्तर – मौखिकप्रश्न—
141व्याकरण – क्रियाउदाहरणअभ्यास
142पुनरावृत्ति – जल स्रोतनक्शा—
143मूल्यांकन – मौखिकप्रश्न—
144पूर्व ज्ञान – जल संग्रहचर्चा—
145आदर्श वाचन – बर्तनपठनपाठ
146अनुकरण – बर्डबाथगतिविधिनिर्माण
147शब्दार्थ – घड़ा, सुराहीचित्रअर्थ
148व्याख्या – जल बचतचर्चा—
149भावार्थ – अनमोल जलसारसार
150प्रश्नोत्तर – लिखितप्रश्नउत्तर
151अर्धवार्षिक आकलन – दिसम्बरपरीक्षा—
152अर्धवार्षिक आकलनपरीक्षा—
153मासिक आकलन – दिसम्बरपरीक्षा—

अध्याय 8: हमारा भोजन

दिनशिक्षण बिंदुविधिगृहकार्य
154पूर्व ज्ञान – भोजनचर्चाचित्र
155आदर्श वाचन – पाठ 8पठनपाठ
156अनुकरण – भोजन के प्रकारसमूह कार्यसूची
157शब्दार्थ – पोषक तत्वशब्दकोशअर्थ
158व्याख्या – संतुलित भोजनचार्टचार्ट
159भावार्थ – स्वस्थ जीवनसारसार
160प्रश्नोत्तर – मौखिकप्रश्न—
161व्याकरण – संज्ञाउदाहरणअभ्यास
162पुनरावृत्ति – भोजन थालीगतिविधि—
163मूल्यांकन – मौखिकप्रश्न—
164पूर्व ज्ञान – फल-सब्जीचर्चा—
165आदर्श वाचन – पौधों के भागपठनपाठ
166अनुकरण – भाग पहचानचित्रचित्र
167शब्दार्थ – जड़, तना, बीजशब्दकोशअर्थ
168व्याख्या – भोजन के स्रोतचर्चा—
169भावार्थ – भोजन का महत्वसारसार
170प्रश्नोत्तर – लिखितप्रश्नउत्तर
171व्याकरण – विशेषणउदाहरणअभ्यास
172पुनरावृत्ति – भोजनचार्ट—
173मूल्यांकन – लिखितपरीक्षा—
174पूर्व ज्ञान – भोजन बर्बादीचर्चा—
175आदर्श वाचन – भोजन बचतपठनपाठ
176अनुकरण – भोजन साझागतिविधिअभ्यास
177मासिक आकलन – जनवरीपरीक्षा—

अध्याय 9, 10, 11, 12

दिनपाठशिक्षण बिंदुविधिगृहकार्य
178अध्याय 9 – स्वस्थ रहो, प्रसन्न रहोपूर्व ज्ञान – स्वच्छताचर्चाचित्र
179अध्याय 9आदर्श वाचनपठनपाठ
180अध्याय 9अनुकरण – दिनचर्याचार्टचार्ट
181अध्याय 9शब्दार्थ – स्वच्छताशब्दकोशअर्थ
182अध्याय 9व्याख्या – व्यायामप्रदर्शनअभ्यास
183अध्याय 9भावार्थ – स्वस्थ जीवनसारसार
184अध्याय 9प्रश्नोत्तरप्रश्नउत्तर
185अध्याय 9मूल्यांकनपरीक्षा—
186अध्याय 10 – वस्तुओं की दुनियापूर्व ज्ञान – वस्तुएँचर्चाचित्र
187अध्याय 10आदर्श वाचनपठनपाठ
188अध्याय 10अनुकरण – पदार्थसंग्रहसूची
189अध्याय 10शब्दार्थ – पारदर्शी, अपारदर्शीप्रयोगअर्थ
190अध्याय 10व्याख्या – प्राकृतिक/कृतिमचर्चा—
191अध्याय 10भावार्थ – संसाधनसारसार
192अध्याय 11 – कैसे बनीं ये वस्तुएँ?पूर्व ज्ञान – निर्माणचर्चाचित्र
193अध्याय 11आदर्श वाचनपठनपाठ
194अध्याय 11अनुकरण – मिट्टी के बर्तनगतिविधिनिर्माण
195अध्याय 11शब्दार्थ – कुम्हार, भट्टीचित्रअर्थ
196अध्याय 11व्याख्या – ईंट, घरचार्टचार्ट
197अध्याय 12 – क्या और कैसे करें इसका?पूर्व ज्ञान – कचराचर्चाचित्र
198अध्याय 12आदर्श वाचनपठनपाठ
199अध्याय 12अनुकरण – कचरा पृथक्करणप्रदर्शनअभ्यास
200अध्याय 12व्याख्या – पुनर्चक्रणगतिविधि—
201अध्याय 12मासिक आकलन – फरवरीपरीक्षा—

पुनरावलोकन एवं वार्षिक आकलन

दिनकार्यविधि
202पुनरावलोकन – अध्याय 1–2प्रश्नोत्तर
203पुनरावलोकन – अध्याय 3–4चर्चा
204पुनरावलोकन – अध्याय 5–6चार्ट
205पुनरावलोकन – अध्याय 7–8प्रश्न
206पुनरावलोकन – अध्याय 9–10अभ्यास
207पुनरावलोकन – अध्याय 11–12चर्चा
208मॉडल प्रश्नपत्र – 1अभ्यास
209मॉडल प्रश्नपत्र – 2अभ्यास
210मॉडल प्रश्नपत्र – 3अभ्यास
211वार्षिक आकलन – लिखितपरीक्षा
212वार्षिक आकलन – लिखितपरीक्षा
213वार्षिक आकलन – मौखिकपरीक्षा
214मूल्यांकन जाँचसही उत्तर
215परिणाम संकलनअभिलेख
216परिणाम घोषणावितरण
217अभिभावक बैठकचर्चा
218उपचारात्मक शिक्षा योजनायोजना
219कमजोर छात्रों हेतु अभ्यासअभ्यास
220पुनः अभ्यासअभ्यास
221पुनः परीक्षा (यदि आवश्यक)परीक्षा
222पुरस्कार वितरणसमारोह
223वार्षिक रिपोर्ट कार्डवितरण
224सत्र समापन—

उपचारात्मक शिक्षा एवं नया सत्र

दिनकार्यविधि
225उपचारात्मक शिक्षा – भाषाअभ्यास
226उपचारात्मक शिक्षा – गणितअभ्यास
227उपचारात्मक शिक्षा – पर्यावरणअभ्यास
228व्यक्तिगत मार्गदर्शनपरामर्श
229समूह अभ्याससमूह कार्य
230खेल-खेल में सीखनाखेल
231कहानी सुनानाकहानी
232चित्रकला गतिविधिकला
233संगीत गतिविधिसंगीत
234नाटक गतिविधिनाटक
235स्वच्छता अभियानअभियान
236वृक्षारोपणगतिविधि
237जल संरक्षण अभियानअभियान
238भोजन मेलागतिविधि
239मातृभाषा दिवसचर्चा
240स्थानीय मेला भ्रमणभ्रमण
241पुस्तकालय गतिविधिपठन
242विज्ञान प्रयोगप्रयोग
243सामाजिक अध्ययन गतिविधिचर्चा
244नया सत्र 2027–28 प्रारंभस्वागत
245परिचय एवं नियमचर्चा
246पाठ्यक्रम परिचयचर्चा
247शैक्षिक भ्रमण योजनायोजना
248सत्र योजनायोजना

माहआकलन दिनप्रकार
जूनदिन 11मासिक
जुलाईदिन 38मासिक
अगस्तदिन 59मासिक
सितम्बरदिन 80–82त्रैमासिक
अक्टूबरदिन 109मासिक
नवंबरदिन 133मासिक
दिसम्बरदिन 151–152अर्धवार्षिक
जनवरीदिन 177मासिक
फरवरीदिन 201मासिक
मार्चदिन 211–213वार्षिक
अप्रैलदिन 225–248उपचारात्मक

🔹 जून माह – 11 दिवस

अध्याय 1: मिलकर साथ रहना

दिनपाठशिक्षण बिंदुशिक्षण विधिगृहकार्य
1परिचयपाठ का परिचय, समुदाय की अवधारणाचर्चा, चित्र दिखानापाठ पढ़ें
2पूर्व ज्ञानसमुदाय में कौन-कौन रहते हैं?प्रश्नोत्तर5 पंक्तियाँ लिखें
3आदर्श वाचनशिक्षक द्वारा पाठ वाचनसस्वर वाचनअनुकरण
4शब्दार्थकठिन शब्दों के अर्थशब्दकोश, चर्चाशब्द लिखें
5व्याख्यावन महोत्सव की कहानीकहानी सुनानासार लिखें
6गतिविधिसहयोग का महत्वसमूह चर्चासहयोग के 3 उदाहरण
7प्रश्नोत्तरमौखिक प्रश्नप्रश्न-उत्तरप्रश्न 1–3 लिखें
8व्याकरणसंज्ञा, सर्वनामउदाहरण सहितअभ्यास
9पुनरावृत्तिपाठ का सारपुनरावृत्तिपाठ दोहराएँ
10मूल्यांकनलघु परीक्षालिखित—
11मासिक आकलनजून मासिक आकलनप्रश्न पत्र—

🔹 जुलाई माह – 27 दिवस

अध्याय 2: अपने परिवेश को जानें (13 दिवस)
अध्याय 3: प्रकृति की पाठशाला (14 दिवस)

अध्याय 2: अपने परिवेश को जानें

दिनपाठशिक्षण बिंदुशिक्षण विधिगृहकार्य
12परिचयपरिवेश की अवधारणाचर्चापाठ पढ़ें
13पूर्व ज्ञानसंचार के साधनप्रश्नोत्तरसूची बनाएँ
14आदर्श वाचनपाठ वाचनसस्वर वाचनअनुकरण
15शब्दार्थकठिन शब्दचर्चाशब्द लिखें
16व्याख्याबस यात्रा, डाकघर, बैंकचित्र दिखानासार लिखें
17गतिविधिमानचित्र बनानाप्रायोगिकमानचित्र बनाएँ
18प्रश्नोत्तरमौखिक-लिखितप्रश्न-उत्तरप्रश्न लिखें
19व्याकरणविशेषणउदाहरणअभ्यास
20पुनरावृत्तिपाठ सारपुनरावृत्तिदोहराएँ
21मूल्यांकनलघु परीक्षालिखित—
22गतिविधिसंचार साधनों की तुलनातालिकातालिका भरें
23व्याख्याबैंक की भूमिकाचर्चानोट्स
24प्रश्नोत्तरअभ्यास प्रश्नलिखितप्रश्न लिखें

अध्याय 3: प्रकृति की पाठशाला

दिनपाठशिक्षण बिंदुशिक्षण विधिगृहकार्य
25परिचयप्रकृति की पाठशालाचर्चापाठ पढ़ें
26पूर्व ज्ञानपेड़-पौधे, पक्षीप्रश्नोत्तरसूची
27आदर्श वाचनपाठ वाचनसस्वरअनुकरण
28शब्दार्थकठिन शब्दचर्चाशब्द लिखें
29व्याख्यापचमढ़ी यात्राकहानीसार
30गतिविधिपत्ती संग्रहप्रायोगिकएल्बम
31व्याख्यापक्षियों की चोंच-पंजेचित्रचित्र बनाएँ
32प्रश्नोत्तरमौखिकप्रश्न-उत्तरप्रश्न लिखें
33व्याकरणलिंगउदाहरणअभ्यास
34गतिविधिजीवन-जाल खेलखेल विधिअनुभव लिखें
35पुनरावृत्तिपाठ सारपुनरावृत्तिदोहराएँ
36मूल्यांकनलघु परीक्षालिखित—
37गतिविधिकीटों की पहचानचित्रनाम लिखें
38मासिक आकलनजुलाई मासिक आकलनप्रश्न पत्र—

🔹 अगस्त माह – 21 दिवस

अध्याय 4: प्रकृति की गोद में

दिनपाठशिक्षण बिंदुशिक्षण विधिगृहकार्य
39परिचयप्रकृति और संस्कृतिचर्चापाठ पढ़ें
40पूर्व ज्ञानपेड़-पौधे, फूलप्रश्नोत्तरसूची
41आदर्श वाचनपाठ वाचनसस्वरअनुकरण
42शब्दार्थकठिन शब्दचर्चाशब्द लिखें
43व्याख्यापलाश, जंगल की ज्वालाचित्रसार
44गतिविधिप्राकृतिक रंग बनानाप्रयोगरंग बनाएँ
45व्याख्यागोंड कलाचित्रचित्र बनाएँ
46प्रश्नोत्तरमौखिकप्रश्न-उत्तरप्रश्न लिखें
47व्याकरणवचनउदाहरणअभ्यास
48गतिविधिऔषधीय पौधेचर्चासूची
49पुनरावृत्तिपाठ सारपुनरावृत्तिदोहराएँ
50मूल्यांकनलघु परीक्षालिखित—
51गतिविधिमिट्टी के बर्तनप्रदर्शननोट्स
52व्याख्यापारंपरिक घरचित्रसार
53प्रश्नोत्तरअभ्यास प्रश्नलिखितप्रश्न लिखें
54गतिविधिअनाज संरक्षणचर्चानोट्स
55पुनरावृत्तिपाठ सारपुनरावृत्तिदोहराएँ
56मूल्यांकनलघु परीक्षालिखित—
57गतिविधिप्राकृतिक रंग से चित्रप्रयोगचित्र
58प्रश्नोत्तरअभ्यासलिखितप्रश्न
59मासिक आकलनअगस्त मासिक आकलनप्रश्न पत्र—

🔹 सितम्बर माह – 24 दिवस

अध्याय 5: सेहत की थाली + त्रैमासिक आकलन

दिनपाठशिक्षण बिंदुशिक्षण विधिगृहकार्य
60परिचयसेहत की थालीचर्चापाठ पढ़ें
61पूर्व ज्ञानखाद्य पदार्थप्रश्नोत्तरसूची
62आदर्श वाचनपाठ वाचनसस्वरअनुकरण
63शब्दार्थकठिन शब्दचर्चाशब्द लिखें
64व्याख्याषड्रसचर्चासार
65गतिविधिस्वाद पहचानप्रयोगअनुभव
66व्याख्याखाद्य समूहचित्रचित्र बनाएँ
67प्रश्नोत्तरमौखिकप्रश्न-उत्तरप्रश्न लिखें
68व्याकरणविलोम शब्दउदाहरणअभ्यास
69गतिविधिसंतुलित थालीचित्रथाली बनाएँ
70पुनरावृत्तिपाठ सारपुनरावृत्तिदोहराएँ
71मूल्यांकनलघु परीक्षालिखित—
72गतिविधिजंक फूड पर चर्चाचर्चानोट्स
73व्याख्याभोजन बनाने की विधियाँप्रदर्शनसार
74प्रश्नोत्तरअभ्यास प्रश्नलिखितप्रश्न
75पुनरावृत्तिपाठ सारपुनरावृत्तिदोहराएँ
76मूल्यांकनलघु परीक्षालिखित—
77पुनरावृत्तिअध्याय 1–5पुनरावृत्तिदोहराएँ
78पुनरावृत्तिअध्याय 1–5पुनरावृत्तिदोहराएँ
79त्रैमासिक आकलनत्रैमासिक प्रश्न पत्रलिखित—
80त्रैमासिक आकलनत्रैमासिक प्रश्न पत्रलिखित—
81मूल्यांकनउत्तर पुस्तिका जाँच——
82फीडबैकपरिणाम चर्चाचर्चा—
83मासिक आकलनसितम्बर मासिक आकलनप्रश्न पत्र—

🔹 अक्टूबर माह – 26 दिवस

अध्याय 6: स्वस्थ रहो, प्रसन्न रहो

दिनपाठशिक्षण बिंदुशिक्षण विधिगृहकार्य
84परिचयस्वास्थ्य और आरोग्यचर्चापाठ पढ़ें
85पूर्व ज्ञानस्वस्थ रहने के तरीकेप्रश्नोत्तरसूची
86आदर्श वाचनपाठ वाचनसस्वरअनुकरण
87शब्दार्थकठिन शब्दचर्चाशब्द लिखें
88व्याख्याअनाज की यात्राचित्रसार
89गतिविधिभोजन दैनंदिनीप्रायोगिकदैनंदिनी
90व्याख्याध्यानपूर्वक भोजनप्रदर्शनअनुभव
91प्रश्नोत्तरमौखिकप्रश्न-उत्तरप्रश्न लिखें
92व्याकरणपर्यायवाचीउदाहरणअभ्यास
93गतिविधियोगासनप्रदर्शनअभ्यास
94पुनरावृत्तिपाठ सारपुनरावृत्तिदोहराएँ
95मूल्यांकनलघु परीक्षालिखित—
96गतिविधिखेल का आनंदखेलअनुभव
97व्याख्याअच्छी नींदचर्चानोट्स
98प्रश्नोत्तरअभ्यास प्रश्नलिखितप्रश्न
99गतिविधिसुरक्षित स्पर्शचर्चानोट्स
100पुनरावृत्तिपाठ सारपुनरावृत्तिदोहराएँ
101मूल्यांकनलघु परीक्षालिखित—
102गतिविधिस्वच्छता अभियानप्रायोगिकअनुभव
103व्याख्यासंतुलित जीवनचर्चासार
104प्रश्नोत्तरअभ्यासलिखितप्रश्न
105पुनरावृत्तिपाठ सारपुनरावृत्तिदोहराएँ
106मूल्यांकनलघु परीक्षालिखित—
107गतिविधिप्रसन्नता के क्षणचर्चानोट्स
108प्रश्नोत्तरअभ्यासलिखितप्रश्न
109मासिक आकलनअक्टूबर मासिक आकलनप्रश्न पत्र—

🔹 नवम्बर माह – 24 दिवस

अध्याय 7: वस्तुएँ कैसे कार्य करती हैं?

दिनपाठशिक्षण बिंदुशिक्षण विधिगृहकार्य
110परिचयवस्तुओं का कार्यचर्चापाठ पढ़ें
111पूर्व ज्ञानघूमना, तैरना, डूबनाप्रश्नोत्तरसूची
112आदर्श वाचनपाठ वाचनसस्वरअनुकरण
113शब्दार्थकठिन शब्दचर्चाशब्द लिखें
114व्याख्याचकरीप्रदर्शनसार
115गतिविधिचकरी बनानाप्रयोगचकरी
116व्याख्यातैरना और डूबनाप्रयोगतालिका
117प्रश्नोत्तरमौखिकप्रश्न-उत्तरप्रश्न लिखें
118व्याकरणक्रियाउदाहरणअभ्यास
119गतिविधिनाव बनानाप्रयोगनाव
120पुनरावृत्तिपाठ सारपुनरावृत्तिदोहराएँ
121मूल्यांकनलघु परीक्षालिखित—
122गतिविधिवस्तुओं का वर्गीकरणप्रयोगतालिका
123व्याख्याआकार और संतुलनचर्चानोट्स
124प्रश्नोत्तरअभ्यास प्रश्नलिखितप्रश्न
125गतिविधिछाया प्रयोगप्रयोगअनुभव
126पुनरावृत्तिपाठ सारपुनरावृत्तिदोहराएँ
127मूल्यांकनलघु परीक्षालिखित—
128गतिविधिजल में वस्तुएँप्रयोगतालिका
129व्याख्यासंतुलनचर्चासार
130प्रश्नोत्तरअभ्यासलिखितप्रश्न
131पुनरावृत्तिपाठ सारपुनरावृत्तिदोहराएँ
132मूल्यांकनलघु परीक्षालिखित—
133मासिक आकलननवम्बर मासिक आकलनप्रश्न पत्र—

🔹 दिसम्बर माह – 20 दिवस

अध्याय 8: वस्तुओं का निर्माण + अर्धवार्षिक आकलन

दिनपाठशिक्षण बिंदुशिक्षण विधिगृहकार्य
134परिचयवस्तुओं का निर्माणचर्चापाठ पढ़ें
135पूर्व ज्ञानकागज कैसे बनता है?प्रश्नोत्तरसूची
136आदर्श वाचनपाठ वाचनसस्वरअनुकरण
137शब्दार्थकठिन शब्दचर्चाशब्द लिखें
138व्याख्याहस्तनिर्मित कागजप्रदर्शनसार
139गतिविधिकागज बनानाप्रयोगकागज
140व्याख्या5R सूत्रचर्चानोट्स
141प्रश्नोत्तरमौखिकप्रश्न-उत्तरप्रश्न लिखें
142व्याकरणसंधिउदाहरणअभ्यास
143गतिविधिकागज से वस्तुप्रयोगवस्तु
144पुनरावृत्तिपाठ सारपुनरावृत्तिदोहराएँ
145मूल्यांकनलघु परीक्षालिखित—
146गतिविधिप्राकृतिक रंगप्रयोगरंग
147व्याख्याकागज के प्रकारचर्चानोट्स
148प्रश्नोत्तरअभ्यास प्रश्नलिखितप्रश्न
149पुनरावृत्तिअध्याय 6–8पुनरावृत्तिदोहराएँ
150पुनरावृत्तिअध्याय 6–8पुनरावृत्तिदोहराएँ
151अर्धवार्षिक आकलनअर्धवार्षिक प्रश्न पत्रलिखित—
152अर्धवार्षिक आकलनअर्धवार्षिक प्रश्न पत्रलिखित—
153मासिक आकलनदिसम्बर मासिक आकलनप्रश्न पत्र—

🔹 जनवरी माह – 24 दिवस

अध्याय 9: जैसा देश, वैसा भेष

दिनपाठशिक्षण बिंदुशिक्षण विधिगृहकार्य
154परिचयविविधता में एकताचर्चापाठ पढ़ें
155पूर्व ज्ञानभारत के भू-रूपप्रश्नोत्तरसूची
156आदर्श वाचनपाठ वाचनसस्वरअनुकरण
157शब्दार्थकठिन शब्दचर्चाशब्द लिखें
158व्याख्यापंजाब – मैदानचित्रसार
159व्याख्याराजस्थान – रेगिस्तानचित्रसार
160व्याख्याओडिशा – तटीय क्षेत्रचित्रसार
161व्याख्यासिक्किम – पर्वतचित्रसार
162प्रश्नोत्तरमौखिकप्रश्न-उत्तरप्रश्न लिखें
163व्याकरणसमासउदाहरणअभ्यास
164गतिविधिभू-रूप चार्टप्रायोगिकचार्ट
165पुनरावृत्तिपाठ सारपुनरावृत्तिदोहराएँ
166मूल्यांकनलघु परीक्षालिखित—
167गतिविधिलोकनृत्यप्रदर्शननोट्स
168व्याख्याभोजन और वेशभूषाचर्चासार
169प्रश्नोत्तरअभ्यास प्रश्नलिखितप्रश्न
170गतिविधिपर्वों की सूचीचर्चासूची
171पुनरावृत्तिपाठ सारपुनरावृत्तिदोहराएँ
172मूल्यांकनलघु परीक्षालिखित—
173गतिविधिभारत का नक्शाप्रायोगिकनक्शा
174व्याख्यासंस्कृति और विरासतचर्चानोट्स
175प्रश्नोत्तरअभ्यासलिखितप्रश्न
176पुनरावृत्तिपाठ सारपुनरावृत्तिदोहराएँ
177मासिक आकलनजनवरी मासिक आकलनप्रश्न पत्र—

🔹 फरवरी माह – 24 दिवस

अध्याय 10: हमारा आकाश

दिनपाठशिक्षण बिंदुशिक्षण विधिगृहकार्य
178परिचयआकाश का परिचयचर्चापाठ पढ़ें
179पूर्व ज्ञानसूर्य, चंद्रमा, तारेप्रश्नोत्तरसूची
180आदर्श वाचनपाठ वाचनसस्वरअनुकरण
181शब्दार्थकठिन शब्दचर्चाशब्द लिखें
182व्याख्यासूर्योदय-सूर्यास्तचित्रसार
183व्याख्याछायाप्रयोगअनुभव
184गतिविधिछाया प्रयोगप्रयोगतालिका
185प्रश्नोत्तरमौखिकप्रश्न-उत्तरप्रश्न लिखें
186व्याकरणमुहावरेउदाहरणअभ्यास
187गतिविधिचंद्रमा की आकृतिचित्रचित्र
188पुनरावृत्तिपाठ सारपुनरावृत्तिदोहराएँ
189मूल्यांकनलघु परीक्षालिखित—
190गतिविधितारों के प्रतिरूपचित्रचित्र
191व्याख्यासूर्यघड़ीचर्चानोट्स
192प्रश्नोत्तरअभ्यास प्रश्नलिखितप्रश्न
193गतिविधिआकाश डायरीप्रायोगिकडायरी
194पुनरावृत्तिपाठ सारपुनरावृत्तिदोहराएँ
195मूल्यांकनलघु परीक्षालिखित—
196गतिविधिछाया-कठपुतलीप्रदर्शननोट्स
197व्याख्याचंद्रयान मिशनचर्चासार
198प्रश्नोत्तरअभ्यासलिखितप्रश्न
199पुनरावृत्तिपाठ सारपुनरावृत्तिदोहराएँ
200मासिक आकलनफरवरी मासिक आकलनप्रश्न पत्र—

🔹 मार्च माह – 23 दिवस

पुनरावलोकन + वार्षिक आकलन

दिनपाठशिक्षण बिंदुशिक्षण विधिगृहकार्य
201पुनरावलोकनअध्याय 1–2पुनरावृत्तिदोहराएँ
202पुनरावलोकनअध्याय 3–4पुनरावृत्तिदोहराएँ
203पुनरावलोकनअध्याय 5–6पुनरावृत्तिदोहराएँ
204पुनरावलोकनअध्याय 7–8पुनरावृत्तिदोहराएँ
205पुनरावलोकनअध्याय 9–10पुनरावृत्तिदोहराएँ
206अभ्यासप्रश्न पत्र अभ्यासलिखितअभ्यास
207अभ्यासप्रश्न पत्र अभ्यासलिखितअभ्यास
208अभ्यासप्रश्न पत्र अभ्यासलिखितअभ्यास
209अभ्यासप्रश्न पत्र अभ्यासलिखितअभ्यास
210अभ्यासप्रश्न पत्र अभ्यासलिखितअभ्यास
211वार्षिक आकलनवार्षिक प्रश्न पत्रलिखित—
212वार्षिक आकलनवार्षिक प्रश्न पत्रलिखित—
213वार्षिक आकलनवार्षिक प्रश्न पत्रलिखित—
214मूल्यांकनउत्तर पुस्तिका जाँच——
215मूल्यांकनउत्तर पुस्तिका जाँच——
216फीडबैकपरिणाम चर्चाचर्चा—
217पुनरावलोकनकमजोर विद्यार्थियों की पहचानचर्चा—
218उपचारात्मकउपचारात्मक शिक्षणव्यक्तिगतअभ्यास
219उपचारात्मकउपचारात्मक शिक्षणव्यक्तिगतअभ्यास
220उपचारात्मकउपचारात्मक शिक्षणव्यक्तिगतअभ्यास
221पुनरावलोकनसमग्र पुनरावलोकनचर्चा—
222मासिक आकलनमार्च मासिक आकलनप्रश्न पत्र—
223परिणामवार्षिक परिणाम तैयार——

🔹 अप्रैल माह – 24 दिवस

उपचारात्मक शिक्षा + परीक्षा परिणाम + नया सत्र

दिनपाठशिक्षण बिंदुशिक्षण विधिगृहकार्य
224उपचारात्मककमजोर विद्यार्थियों हेतुव्यक्तिगतअभ्यास
225उपचारात्मककमजोर विद्यार्थियों हेतुव्यक्तिगतअभ्यास
226उपचारात्मककमजोर विद्यार्थियों हेतुव्यक्तिगतअभ्यास
227उपचारात्मककमजोर विद्यार्थियों हेतुव्यक्तिगतअभ्यास
228उपचारात्मककमजोर विद्यार्थियों हेतुव्यक्तिगतअभ्यास
229पुनरावलोकनसमग्र पुनरावलोकनचर्चा—
230पुनरावलोकनसमग्र पुनरावलोकनचर्चा—
231मूल्यांकनअंतिम मूल्यांकनलिखित—
232मूल्यांकनअंतिम मूल्यांकनलिखित—
233परिणामपरीक्षा परिणाम तैयार——
234परिणामपरीक्षा परिणाम तैयार——
235परिणामपरिणाम घोषणा——
236फीडबैकअभिभावक बैठकचर्चा—
237नया सत्र2027–28 सत्र प्रारंभचर्चा—
238नया सत्रपरिचय, नियमचर्चा—
239नया सत्रपाठ्यक्रम परिचयचर्चा—
240नया सत्रअध्याय 1 परिचयचर्चा—
241नया सत्रपूर्व ज्ञान परीक्षणप्रश्नोत्तर—
242नया सत्रआदर्श वाचनसस्वर—
243नया सत्रशब्दार्थचर्चा—
244नया सत्रव्याख्याचर्चा—
245नया सत्रप्रश्नोत्तरप्रश्न-उत्तर—
246नया सत्रपुनरावृत्तिपुनरावृत्ति—
247नया सत्रमूल्यांकनलिखित—
248नया सत्रमासिक आकलनप्रश्न पत्र—

📌 आकलन स्थान

आकलनमाहदिन क्रमांक
जून मासिक आकलनजून11
जुलाई मासिक आकलनजुलाई38
अगस्त मासिक आकलनअगस्त59
सितम्बर मासिक आकलनसितम्बर83
त्रैमासिक आकलनसितम्बर79–80
अक्टूबर मासिक आकलनअक्टूबर109
नवम्बर मासिक आकलननवम्बर133
दिसम्बर मासिक आकलनदिसम्बर153
अर्धवार्षिक आकलनदिसम्बर151–152
जनवरी मासिक आकलनजनवरी177
फरवरी मासिक आकलनफरवरी200
मार्च मासिक आकलनमार्च222
वार्षिक आकलनमार्च211–213
उपचारात्मक शिक्षाअप्रैल224–228
परीक्षा परिणामअप्रैल233–235

दिवस 1

  • पाठ: चलो सर्वे करें (परिचय)
  • शिक्षण बिंदु: सर्वे क्या है? सर्वे क्यों किया जाता है? आँकड़े एकत्र करना।
  • शिक्षण विधि: चर्चा, प्रश्नोत्तर, उदाहरण।
  • गृहकार्य: अपने परिवार के सदस्यों की संख्या लिखो।

दिवस 2

  • पाठ: चलो सर्वे करें
  • शिक्षण बिंदु: मोहल्ले के 10 परिवारों का सर्वे – तालिका बनाना।
  • शिक्षण विधि: समूह कार्य, प्रत्यक्ष सर्वे।
  • गृहकार्य: 5 परिवारों का सर्वे कर तालिका भरो।

दिवस 3

  • पाठ: चलो सर्वे करें
  • शिक्षण बिंदु: तालिका से निष्कर्ष निकालना – कच्चे/पक्के मकान, ईंधन।
  • शिक्षण विधि: चर्चा, निष्कर्ष लेखन।
  • गृहकार्य: सर्वे के आधार पर 5 वाक्य लिखो।

दिवस 4

  • पाठ: दिशा, पैमाना एवं नक्शा
  • शिक्षण बिंदु: चारों दिशाएँ – उत्तर, दक्षिण, पूर्व, पश्चिम।
  • शिक्षण विधि: दिशा तीर बनाना, प्रदर्शन।
  • गृहकार्य: दिशा तीर बनाकर लाओ।

दिवस 5

  • पाठ: दिशा, पैमाना एवं नक्शा
  • शिक्षण बिंदु: पैमाना क्या है? नक्शा कैसे बनाते हैं?
  • शिक्षण विधि: प्रयोग, चित्रण।
  • गृहकार्य: कक्षा का नक्शा बनाओ।

दिवस 6

  • पाठ: दिशा, पैमाना एवं नक्शा
  • शिक्षण बिंदु: माथापच्ची – खजाना ढूँढना।
  • शिक्षण विधि: खेल आधारित अधिगम।
  • गृहकार्य: नक्शे में चार गाँवों के नाम लिखो।

दिवस 7

  • पाठ: जड़ एवं पत्ती
  • शिक्षण बिंदु: जड़ के प्रकार – मूसला, रेशेदार।
  • शिक्षण विधि: भ्रमण, संग्रह, अवलोकन।
  • गृहकार्य: 5 पौधों की जड़ें लाकर चिपकाओ।

दिवस 8

  • पाठ: जड़ एवं पत्ती
  • शिक्षण बिंदु: पत्तियों की जमावट – अकेली, जोड़ीदार, गुच्छेदार।
  • शिक्षण विधि: अवलोकन, चित्रण।
  • गृहकार्य: पत्तियों के चित्र बनाओ।

दिवस 9

  • पाठ: जड़ एवं पत्ती
  • शिक्षण बिंदु: नाड़ी विन्यास – समानान्तर, जालीदार।
  • शिक्षण विधि: प्रयोग, वर्गीकरण।
  • गृहकार्य: तालिका भरो – जड़ एवं नाड़ी विन्यास।

दिवस 10

  • पाठ: राष्ट्रीय प्रतीक
  • शिक्षण बिंदु: राष्ट्रध्वज, राष्ट्रगान, राष्ट्रगीत।
  • शिक्षण विधि: प्रदर्शन, गायन।
  • गृहकार्य: राष्ट्रगान याद करो।

दिवस 11

  • पाठ: राष्ट्रीय प्रतीक
  • शिक्षण बिंदु: राष्ट्रचिह्न, राष्ट्रीय पशु, पक्षी, पुष्प।
  • शिक्षण विधि: चार्ट, चित्र।
  • गृहकार्य: राष्ट्रीय प्रतीकों के चित्र चिपकाओ।

दिवस 12

  • पाठ: राष्ट्रीय प्रतीक
  • शिक्षण बिंदु: छत्तीसगढ़ के राजकीय पशु, पक्षी, वृक्ष, पुष्प।
  • शिक्षण विधि: चर्चा, चार्ट निर्माण।
  • गृहकार्य: छत्तीसगढ़ के राजकीय प्रतीक लिखो।

दिवस 13

  • पाठ: मासिक आकलन (जून)
  • शिक्षण बिंदु: पाठ 1–3 का पुनरावलोकन एवं मूल्यांकन।
  • शिक्षण विधि: लिखित परीक्षा, मौखिक प्रश्न।
  • गृहकार्य: अगले माह के पाठ पढ़कर आओ।

दिवस 14

  • पाठ: मच्छर और मलेरिया
  • शिक्षण बिंदु: मलेरिया क्या है? लक्षण।
  • शिक्षण विधि: कहानी, चर्चा।
  • गृहकार्य: मलेरिया के लक्षण लिखो।

दिवस 15

  • पाठ: मच्छर और मलेरिया
  • शिक्षण बिंदु: मच्छर का जीवन चक्र।
  • शिक्षण विधि: चित्र, प्रयोग।
  • गृहकार्य: जीवन चक्र का चित्र बनाओ।

दिवस 16

  • पाठ: मच्छर और मलेरिया
  • शिक्षण बिंदु: बचाव के उपाय।
  • शिक्षण विधि: चर्चा, पोस्टर निर्माण।
  • गृहकार्य: 5 बचाव उपाय लिखो।

दिवस 17

  • पाठ: नक्शा बोलता है
  • शिक्षण बिंदु: छत्तीसगढ़ का नक्शा – जिले।
  • शिक्षण विधि: नक्शा अवलोकन।
  • गृहकार्य: छत्तीसगढ़ के 5 जिलों के नाम लिखो।

दिवस 18

  • पाठ: नक्शा बोलता है
  • शिक्षण बिंदु: पड़ोसी राज्य।
  • शिक्षण विधि: नक्शा, चर्चा।
  • गृहकार्य: पड़ोसी राज्यों के नाम लिखो।

दिवस 19

  • पाठ: नक्शा बोलता है
  • शिक्षण बिंदु: भारत का नक्शा – राज्य एवं राजधानी।
  • शिक्षण विधि: नक्शा कार्य।
  • गृहकार्य: 5 राज्यों की राजधानी लिखो।

दिवस 20

  • पाठ: साँप
  • शिक्षण बिंदु: साँप के प्रकार – विषैले, विषहीन।
  • शिक्षण विधि: चित्र, चर्चा।
  • गृहकार्य: विषैले एवं विषहीन साँपों के नाम लिखो।

दिवस 21

  • पाठ: साँप
  • शिक्षण बिंदु: साँप के काटने पर उपचार।
  • शिक्षण विधि: चर्चा, भूमिका निर्वाह।
  • गृहकार्य: उपचार के उपाय लिखो।

दिवस 22

  • पाठ: साँप
  • शिक्षण बिंदु: साँप का महत्व – किसान का मित्र।
  • शिक्षण विधि: चर्चा।
  • गृहकार्य: साँप से लाभ लिखो।

दिवस 23

  • पाठ: बैंक
  • शिक्षण बिंदु: बैंक क्या है? खाता खोलना।
  • शिक्षण विधि: भूमिका निर्वाह, चर्चा।
  • गृहकार्य: बैंक के कार्य लिखो।

दिवस 24

  • पाठ: बैंक
  • शिक्षण बिंदु: जमा, निकासी, ब्याज, चेक।
  • शिक्षण विधि: प्रदर्शन, फॉर्म भरना।
  • गृहकार्य: चेक का चित्र बनाओ।

दिवस 25

  • पाठ: बैंक
  • शिक्षण बिंदु: ATM, आधार कार्ड, ई-मेल।
  • शिक्षण विधि: चर्चा, चित्र।
  • गृहकार्य: ATM से पैसे निकालने की प्रक्रिया लिखो।

दिवस 26

  • पाठ: महानदी की आत्मकथा
  • शिक्षण बिंदु: महानदी का उद्गम एवं यात्रा।
  • शिक्षण विधि: कहानी, नक्शा।
  • गृहकार्य: महानदी के किनारे बसे 5 शहर लिखो।

दिवस 27

  • पाठ: महानदी की आत्मकथा
  • शिक्षण बिंदु: सहायक नदियाँ – पैरी, साँढ़र, शिवनाथ।
  • शिक्षण विधि: नक्शा, चर्चा।
  • गृहकार्य: सहायक नदियों के नाम लिखो।

दिवस 28

  • पाठ: महानदी की आत्मकथा
  • शिक्षण बिंदु: बाँध – गंगरेल, हीराकुंड।
  • शिक्षण विधि: चित्र, चर्चा।
  • गृहकार्य: बाँध से लाभ लिखो।

दिवस 29

  • पाठ: लोहा कैसे बनता है?
  • शिक्षण बिंदु: लोहे के खनिज, खदान।
  • शिक्षण विधि: चर्चा, चित्र।
  • गृहकार्य: लोहे के 5 उपयोग लिखो।

दिवस 30

  • पाठ: लोहा कैसे बनता है?
  • शिक्षण बिंदु: कारखाना – भिलाई इस्पात संयंत्र।
  • शिक्षण विधि: भ्रमण (संभव हो), चर्चा।
  • गृहकार्य: भिलाई संयंत्र के बारे में 5 वाक्य लिखो।

दिवस 31

  • पाठ: लोहा कैसे बनता है?
  • शिक्षण बिंदु: स्पंज लोहा, मजदूरों की सुरक्षा।
  • शिक्षण विधि: चर्चा, चित्र।
  • गृहकार्य: मजदूरों की सुरक्षा के उपाय लिखो।

दिवस 32

  • पाठ: छत्तीसगढ़ के जंगल
  • शिक्षण बिंदु: जंगल के प्रकार – साल, सागौन।
  • शिक्षण विधि: भ्रमण, अवलोकन।
  • गृहकार्य: 5 वृक्षों के नाम लिखो।

दिवस 33

  • पाठ: छत्तीसगढ़ के जंगल
  • शिक्षण बिंदु: वनोपज – तेंदू, महुआ, बाँस।
  • शिक्षण विधि: चर्चा, चित्र।
  • गृहकार्य: वनोपज की सूची बनाओ।

दिवस 34

  • पाठ: छत्तीसगढ़ के जंगल
  • शिक्षण बिंदु: जंगल एवं जीव-जंतु।
  • शिक्षण विधि: चर्चा, चित्र।
  • गृहकार्य: जंगल में रहने वाले 5 जानवरों के नाम लिखो।

दिवस 35

  • पाठ: दर्पण के खेल
  • शिक्षण बिंदु: दर्पण क्या है? उपयोग।
  • शिक्षण विधि: प्रयोग, अवलोकन।
  • गृहकार्य: दर्पण के 5 उपयोग लिखो।

दिवस 36

  • पाठ: दर्पण के खेल
  • शिक्षण बिंदु: दर्पण में प्रतिबिंब – उल्टा-सीधा।
  • शिक्षण विधि: प्रयोग, खेल।
  • गृहकार्य: प्रयोग का परिणाम लिखो।

दिवस 37

  • पाठ: दर्पण के खेल
  • शिक्षण बिंदु: कैलिडोस्कोप बनाना।
  • शिक्षण विधि: निर्माण गतिविधि।
  • गृहकार्य: कैलिडोस्कोप बनाकर लाओ।

दिवस 38

  • पाठ: चमड़ी
  • शिक्षण बिंदु: चमड़ी की संरचना, कार्य।
  • शिक्षण विधि: अवलोकन, चर्चा।
  • गृहकार्य: चमड़ी के 5 कार्य लिखो।

दिवस 39

  • पाठ: चमड़ी
  • शिक्षण बिंदु: स्वच्छता, रूसी, पसीना।
  • शिक्षण विधि: चर्चा, प्रयोग।
  • गृहकार्य: चमड़ी की सफाई के उपाय लिखो।

दिवस 40

  • पाठ: चमड़ी
  • शिक्षण बिंदु: जंतुओं की चमड़ी – बाल, शल्क, पंख।
  • शिक्षण विधि: चित्र, चर्चा।
  • गृहकार्य: 5 जंतुओं की चमड़ी के बारे में लिखो।

दिवस 41

  • पाठ: घर्षण
  • शिक्षण बिंदु: घर्षण क्या है? उदाहरण।
  • शिक्षण विधि: प्रयोग, अवलोकन।
  • गृहकार्य: घर्षण के 5 उदाहरण लिखो।

दिवस 42

  • पाठ: घर्षण
  • शिक्षण बिंदु: घर्षण को प्रभावित करने वाले कारक।
  • शिक्षण विधि: प्रयोग, चर्चा।
  • गृहकार्य: प्रयोग का निष्कर्ष लिखो।

दिवस 43

  • पाठ: घर्षण
  • शिक्षण बिंदु: घर्षण के लाभ-हानि।
  • शिक्षण विधि: चर्चा, उदाहरण।
  • गृहकार्य: लाभ-हानि लिखो।

दिवस 44

  • पाठ: चींटी
  • शिक्षण बिंदु: चींटी का शरीर, प्रकार।
  • शिक्षण विधि: अवलोकन, चित्र।
  • गृहकार्य: चींटी का चित्र बनाओ।

दिवस 45

  • पाठ: चींटी
  • शिक्षण बिंदु: चींटी की बस्ती, भोजन।
  • शिक्षण विधि: अवलोकन, चर्चा।
  • गृहकार्य: चींटी के बारे में 5 वाक्य लिखो।

दिवस 46

  • पाठ: चींटी
  • शिक्षण बिंदु: चापड़ा चींटी, चटनी।
  • शिक्षण विधि: चर्चा, चित्र।
  • गृहकार्य: चींटी से बनने वाली चीजों के बारे में लिखो।

दिवस 47

  • पाठ: जंतुओं का भोजन
  • शिक्षण बिंदु: भोजन के प्रकार – शाकाहारी, मांसाहारी, सर्वाहारी।
  • शिक्षण विधि: चर्चा, तालिका।
  • गृहकार्य: तालिका भरो।

दिवस 48

  • पाठ: जंतुओं का भोजन
  • शिक्षण बिंदु: परजीवी, कीटभक्षी पौधे।
  • शिक्षण विधि: चित्र, चर्चा।
  • गृहकार्य: कीटभक्षी पौधे का चित्र बनाओ।

दिवस 49

  • पाठ: जंतुओं का भोजन
  • शिक्षण बिंदु: भोजन लेने के तरीके – चबाना, चूसना।
  • शिक्षण विधि: अवलोकन, चर्चा।
  • गृहकार्य: 5 जंतुओं के भोजन लेने के तरीके लिखो।

दिवस 50

  • पाठ: हड्डियाँ
  • शिक्षण बिंदु: कंकाल तंत्र, हड्डियों के प्रकार।
  • शिक्षण विधि: चित्र, मॉडल।
  • गृहकार्य: कंकाल का चित्र बनाओ।

दिवस 51

  • पाठ: हड्डियाँ
  • शिक्षण बिंदु: जोड़ – कब्जा, ऊखल संधि।
  • शिक्षण विधि: प्रयोग, अवलोकन।
  • गृहकार्य: जोड़ों के प्रकार लिखो।

दिवस 52

  • पाठ: हड्डियाँ
  • शिक्षण बिंदु: हड्डियों के कार्य, देखभाल।
  • शिक्षण विधि: चर्चा।
  • गृहकार्य: हड्डियों की देखभाल के उपाय लिखो।

दिवस 53

  • पाठ: हटरी
  • शिक्षण बिंदु: हटरी क्या है? साप्ताहिक बाजार।
  • शिक्षण विधि: भ्रमण, चर्चा।
  • गृहकार्य: हटरी में मिलने वाली 10 वस्तुओं के नाम लिखो।

दिवस 54

  • पाठ: हटरी
  • शिक्षण बिंदु: हटरी एवं शहर के बाजार में अंतर।
  • शिक्षण विधि: चर्चा, तालिका।
  • गृहकार्य: अंतर लिखो।

दिवस 55

  • पाठ: हटरी
  • शिक्षण बिंदु: हटरी का महत्व।
  • शिक्षण विधि: चर्चा।
  • गृहकार्य: हटरी के लाभ लिखो।

दिवस 56

  • पाठ: दिव्यांगता अभिशाप नहीं
  • शिक्षण बिंदु: दिव्यांगता के प्रकार।
  • शिक्षण विधि: कहानी, चर्चा।
  • गृहकार्य: दिव्यांगता के प्रकार लिखो।

दिवस 57

  • पाठ: दिव्यांगता अभिशाप नहीं
  • शिक्षण बिंदु: ब्रेल लिपि, लुई ब्रेल।
  • शिक्षण विधि: प्रदर्शन, चर्चा।
  • गृहकार्य: ब्रेल लिपि के बारे में 5 वाक्य लिखो।

दिवस 58

  • पाठ: दिव्यांगता अभिशाप नहीं
  • शिक्षण बिंदु: दिव्यांगजनों के लिए सरकारी योजनाएँ।
  • शिक्षण विधि: चर्चा।
  • गृहकार्य: योजनाओं की सूची बनाओ।

दिवस 59

  • पाठ: सौर ऊर्जा
  • शिक्षण बिंदु: सौर ऊर्जा क्या है? सोलर कुकर।
  • शिक्षण विधि: प्रयोग, चर्चा।
  • गृहकार्य: सोलर कुकर का चित्र बनाओ।

दिवस 60

  • पाठ: सौर ऊर्जा
  • शिक्षण बिंदु: सौर पैनल, बिजली उत्पादन।
  • शिक्षण विधि: चर्चा, चित्र।
  • गृहकार्य: सौर ऊर्जा के 5 उपयोग लिखो।

दिवस 61

  • पाठ: सौर ऊर्जा
  • शिक्षण बिंदु: सौर ऊर्जा के लाभ।
  • शिक्षण विधि: चर्चा।
  • गृहकार्य: लाभ लिखो।

दिवस 62

  • पाठ: तालागांव
  • शिक्षण बिंदु: तालागांव का परिचय, मंदिर।
  • शिक्षण विधि: चित्र, चर्चा।
  • गृहकार्य: तालागांव के बारे में 5 वाक्य लिखो।

दिवस 63

  • पाठ: तालागांव
  • शिक्षण बिंदु: देवरानी-जेठानी मंदिर, शिव प्रतिमा।
  • शिक्षण विधि: चित्र, चर्चा।
  • गृहकार्य: शिव प्रतिमा की विशेषताएँ लिखो।

दिवस 64

  • पाठ: तालागांव
  • शिक्षण बिंदु: पुरातात्विक महत्व।
  • शिक्षण विधि: चर्चा।
  • गृहकार्य: तालागांव का महत्व लिखो।

दिवस 65

  • पाठ: परिवहन
  • शिक्षण बिंदु: परिवहन के साधन – सड़क, रेल, जल, वायु।
  • शिक्षण विधि: चर्चा, चित्र।
  • गृहकार्य: परिवहन के साधनों के चित्र चिपकाओ।

दिवस 66

  • पाठ: परिवहन
  • शिक्षण बिंदु: राष्ट्रीय राजमार्ग, राजकीय राजमार्ग।
  • शिक्षण विधि: नक्शा, चर्चा।
  • गृहकार्य: NH और SH में अंतर लिखो।

दिवस 67

  • पाठ: परिवहन
  • शिक्षण बिंदु: रेल यात्रा, टिकट, टाइम टेबल।
  • शिक्षण विधि: प्रदर्शन, चर्चा।
  • गृहकार्य: रेल टिकट का नमूना बनाओ।

दिवस 68

  • पाठ: परिवहन
  • शिक्षण बिंदु: वाहनों के नंबर प्लेट, राज्य कोड।
  • शिक्षण विधि: अवलोकन, चर्चा।
  • गृहकार्य: 5 राज्यों के कोड लिखो।

दिवस 69

  • पाठ: परिवहन
  • शिक्षण बिंदु: पेट्रोल, डीजल, संरक्षण।
  • शिक्षण विधि: चर्चा।
  • गृहकार्य: ईंधन बचाने के उपाय लिखो।

दिवस 70

  • पाठ: परिवहन
  • शिक्षण बिंदु: हवाई परिवहन।
  • शिक्षण विधि: चित्र, चर्चा।
  • गृहकार्य: हवाई अड्डे के बारे में लिखो।

दिवस 71

  • पाठ: गोवा की सैर
  • शिक्षण बिंदु: गोवा का परिचय, भाषा, संस्कृति।
  • शिक्षण विधि: कहानी, चर्चा।
  • गृहकार्य: गोवा के बारे में 5 वाक्य लिखो।

दिवस 72

  • पाठ: गोवा की सैर
  • शिक्षण बिंदु: गोवा का व्यवसाय – मछली पकड़ना, खेती।
  • शिक्षण विधि: चर्चा, चित्र।
  • गृहकार्य: गोवा के व्यवसाय लिखो।

दिवस 73

  • पाठ: गोवा की सैर
  • शिक्षण बिंदु: मैंग्रोव वनस्पति, पर्यटन।
  • शिक्षण विधि: चित्र, चर्चा।
  • गृहकार्य: मैंग्रोव के बारे में लिखो।

दिवस 74

  • पाठ: लुई पाश्चर
  • शिक्षण बिंदु: लुई पाश्चर का जीवन।
  • शिक्षण विधि: कहानी, चर्चा।
  • गृहकार्य: लुई पाश्चर के बारे में 5 वाक्य लिखो।

दिवस 75

  • पाठ: लुई पाश्चर
  • शिक्षण बिंदु: रेबीज टीके की खोज।
  • शिक्षण विधि: चर्चा, चित्र।
  • गृहकार्य: टीके के बारे में लिखो।

दिवस 76

  • पाठ: लुई पाश्चर
  • शिक्षण बिंदु: कुत्ते के काटने पर उपचार।
  • शिक्षण विधि: चर्चा।
  • गृहकार्य: उपचार के उपाय लिखो।

दिवस 77

  • पाठ: पुनरावलोकन (पाठ 1–14)
  • शिक्षण बिंदु: महत्वपूर्ण प्रश्नों का अभ्यास।
  • शिक्षण विधि: प्रश्नोत्तर, चर्चा।
  • गृहकार्य: प्रश्नपत्र हल करो।

दिवस 78

  • पाठ: पुनरावलोकन (पाठ 15–24)
  • शिक्षण बिंदु: महत्वपूर्ण प्रश्नों का अभ्यास।
  • शिक्षण विधि: प्रश्नोत्तर, चर्चा।
  • गृहकार्य: प्रश्नपत्र हल करो।

दिवस 79

  • पाठ: त्रैमासिक आकलन (तैयारी)
  • शिक्षण बिंदु: मॉडल प्रश्नपत्र अभ्यास।
  • शिक्षण विधि: लिखित अभ्यास।
  • गृहकार्य: मॉडल पेपर हल करो।

दिवस 80

  • पाठ: त्रैमासिक आकलन (तैयारी)
  • शिक्षण बिंदु: मौखिक अभ्यास।
  • शिक्षण विधि: मौखिक प्रश्नोत्तर।
  • गृहकार्य: सभी पाठ दोहराओ।

दिवस 81

  • पाठ: त्रैमासिक आकलन (परीक्षा)
  • शिक्षण बिंदु: लिखित परीक्षा।
  • शिक्षण विधि: परीक्षा।
  • गृहकार्य: अगले माह के पाठ पढ़ो।

दिवस 82

  • पाठ: त्रैमासिक आकलन (परीक्षा)
  • शिक्षण बिंदु: उत्तर पुस्तिका जाँच एवं फीडबैक।
  • शिक्षण विधि: चर्चा, सुधार।
  • गृहकार्य: गलतियों का सुधार करो।

दिवस 83

  • पाठ: बीजों का सफरनामा
  • शिक्षण बिंदु: बीज का फैलाव – हवा, पानी, जानवर।
  • शिक्षण विधि: चर्चा, चित्र।
  • गृहकार्य: 5 बीजों के नाम एवं फैलाव लिखो।

दिवस 84

  • पाठ: बीजों का सफरनामा
  • शिक्षण बिंदु: काँटेदार बीज, रेशेदार बीज।
  • शिक्षण विधि: अवलोकन, संग्रह।
  • गृहकार्य: बीज संग्रह करो।

दिवस 85

  • पाठ: बीजों का सफरनामा
  • शिक्षण बिंदु: फली फटना, बीज का छिटकना।
  • शिक्षण विधि: प्रयोग, अवलोकन।
  • गृहकार्य: प्रयोग का निष्कर्ष लिखो।

दिवस 86

  • पाठ: मिट्टी और पत्थर
  • शिक्षण बिंदु: मिट्टी के प्रकार।
  • शिक्षण विधि: प्रयोग, अवलोकन।
  • गृहकार्य: मिट्टी के नमूने लाओ।

दिवस 87

  • पाठ: मिट्टी और पत्थर
  • शिक्षण बिंदु: मिट्टी की परतें, कुआँ।
  • शिक्षण विधि: चित्र, चर्चा।
  • गृहकार्य: मिट्टी की परतों का चित्र बनाओ।

दिवस 88

  • पाठ: मिट्टी और पत्थर
  • शिक्षण बिंदु: पत्थर से मिट्टी बनना।
  • शिक्षण विधि: प्रयोग, चर्चा।
  • गृहकार्य: प्रयोग का निष्कर्ष लिखो।

दिवस 89

  • पाठ: छत्तीसगढ़ के सपूत
  • शिक्षण बिंदु: वीर नारायण सिंह का जीवन।
  • शिक्षण विधि: कहानी, चर्चा।
  • गृहकार्य: वीर नारायण सिंह के बारे में 10 वाक्य लिखो।

दिवस 90

  • पाठ: छत्तीसगढ़ के सपूत
  • शिक्षण बिंदु: बलिदान दिवस, सोनाखान।
  • शिक्षण विधि: चर्चा, गीत।
  • गृहकार्य: बलिदान दिवस पर निबंध लिखो।

दिवस 91

  • पाठ: छत्तीसगढ़ के सपूत
  • शिक्षण बिंदु: अन्य वीर सपूत।
  • शिक्षण विधि: चर्चा।
  • गृहकार्य: 5 वीर सपूतों के नाम लिखो।

दिवस 92

  • पाठ: पंजाब
  • शिक्षण बिंदु: पंजाब का परिचय, नदियाँ।
  • शिक्षण विधि: नक्शा, चर्चा।
  • गृहकार्य: पंजाब की 5 नदियों के नाम लिखो।

दिवस 93

  • पाठ: पंजाब
  • शिक्षण बिंदु: पंजाब की खेती, फसलें।
  • शिक्षण विधि: चर्चा, चित्र।
  • गृहकार्य: पंजाब की फसलों के नाम लिखो।

दिवस 94

  • पाठ: पंजाब
  • शिक्षण बिंदु: भांगड़ा नृत्य, संस्कृति।
  • शिक्षण विधि: चित्र, चर्चा।
  • गृहकार्य: भांगड़ा नृत्य का चित्र बनाओ।

दिवस 95

  • पाठ: पंजाब
  • शिक्षण बिंदु: अमृतसर, स्वर्ण मंदिर।
  • शिक्षण विधि: चित्र, चर्चा।
  • गृहकार्य: स्वर्ण मंदिर के बारे में लिखो।

दिवस 96

  • पाठ: छत्तीसगढ़ के लोकशिल्प
  • शिक्षण बिंदु: काष्ठ शिल्प, मृदा शिल्प।
  • शिक्षण विधि: चित्र, चर्चा।
  • गृहकार्य: शिल्प के चित्र चिपकाओ।

दिवस 97

  • पाठ: छत्तीसगढ़ के लोकशिल्प
  • शिक्षण बिंदु: धातु शिल्प, बाँस शिल्प।
  • शिक्षण विधि: चित्र, चर्चा।
  • गृहकार्य: बाँस से बनी वस्तुओं के नाम लिखो।

दिवस 98

  • पाठ: छत्तीसगढ़ के लोकशिल्प
  • शिक्षण बिंदु: राजवार भित्ति शिल्प।
  • शिक्षण विधि: चित्र, चर्चा।
  • गृहकार्य: भित्ति शिल्प का चित्र बनाओ।

दिवस 99

  • पाठ: मासिक आकलन (अक्टूबर)
  • शिक्षण बिंदु: पाठ 25–28 का मूल्यांकन।
  • शिक्षण विधि: लिखित परीक्षा।
  • गृहकार्य: अगले माह के पाठ पढ़ो।

दिवस 100

  • पाठ: कम्प्यूटर का कमाल
  • शिक्षण बिंदु: कम्प्यूटर क्या है? भाग।
  • शिक्षण विधि: प्रदर्शन, चर्चा।
  • गृहकार्य: कम्प्यूटर के भागों के नाम लिखो।

दिवस 101

  • पाठ: कम्प्यूटर का कमाल
  • शिक्षण बिंदु: की-बोर्ड, माउस, मॉनिटर, CPU।
  • शिक्षण विधि: प्रदर्शन।
  • गृहकार्य: चित्र बनाकर नाम लिखो।

दिवस 102

  • पाठ: कम्प्यूटर का कमाल
  • शिक्षण बिंदु: ई-मेल, इंटरनेट।
  • शिक्षण विधि: प्रदर्शन, चर्चा।
  • गृहकार्य: ई-मेल आईडी बनाना सीखो।

दिवस 103

  • पाठ: कम्प्यूटर का कमाल
  • शिक्षण बिंदु: कम्प्यूटर के लाभ।
  • शिक्षण विधि: चर्चा।
  • गृहकार्य: कम्प्यूटर के 5 लाभ लिखो।

दिवस 104

  • पाठ: आपदा प्रबंधन
  • शिक्षण बिंदु: आपदा क्या है? प्रकार।
  • शिक्षण विधि: चर्चा, चित्र।
  • गृहकार्य: आपदाओं के नाम लिखो।

दिवस 105

  • पाठ: आपदा प्रबंधन
  • शिक्षण बिंदु: बाढ़ – कारण, बचाव।
  • शिक्षण विधि: चर्चा, चित्र।
  • गृहकार्य: बाढ़ से बचाव के उपाय लिखो।

दिवस 106

  • पाठ: आपदा प्रबंधन
  • शिक्षण बिंदु: भूकंप – कारण, बचाव।
  • शिक्षण विधि: चर्चा, भूमिका निर्वाह।
  • गृहकार्य: भूकंप से बचाव के उपाय लिखो।

दिवस 107

  • पाठ: आपदा प्रबंधन
  • शिक्षण बिंदु: सूखा – कारण, बचाव।
  • शिक्षण विधि: चर्चा।
  • गृहकार्य: सूखा से बचाव के उपाय लिखो।

दिवस 108

  • पाठ: आपदा प्रबंधन
  • शिक्षण बिंदु: आपदा प्रबंधन में सहयोगी संस्थाएँ।
  • शिक्षण विधि: चर्चा।
  • गृहकार्य: आपातकालीन नंबर लिखो।

दिवस 109

  • पाठ: राजू की कहानी
  • शिक्षण बिंदु: कहानी का वाचन।
  • शिक्षण विधि: कहानी, चर्चा।
  • गृहकार्य: कहानी का सार लिखो।

दिवस 110

  • पाठ: राजू की कहानी
  • शिक्षण बिंदु: संवेदनशीलता, सहानुभूति।
  • शिक्षण विधि: चर्चा, भूमिका निर्वाह।
  • गृहकार्य: संवेदनशीलता पर 5 वाक्य लिखो।

दिवस 111

  • पाठ: राजू की कहानी
  • शिक्षण बिंदु: दिव्यांगजनों के प्रति व्यवहार।
  • शिक्षण विधि: चर्चा।
  • गृहकार्य: दिव्यांगजनों की सहायता के उपाय लिखो।

दिवस 112

  • पाठ: पुनरावलोकन (पाठ 25–32)
  • शिक्षण बिंदु: महत्वपूर्ण प्रश्न।
  • शिक्षण विधि: प्रश्नोत्तर।
  • गृहकार्य: प्रश्नपत्र हल करो।

दिवस 113

  • पाठ: अर्धवार्षिक आकलन (तैयारी)
  • शिक्षण बिंदु: मॉडल प्रश्नपत्र।
  • शिक्षण विधि: लिखित अभ्यास।
  • गृहकार्य: मॉडल पेपर हल करो।

दिवस 114

  • पाठ: अर्धवार्षिक आकलन (तैयारी)
  • शिक्षण बिंदु: मौखिक अभ्यास।
  • शिक्षण विधि: मौखिक प्रश्नोत्तर।
  • गृहकार्य: सभी पाठ दोहराओ।

दिवस 115

  • पाठ: अर्धवार्षिक आकलन (परीक्षा)
  • शिक्षण बिंदु: लिखित परीक्षा।
  • शिक्षण विधि: परीक्षा।
  • गृहकार्य: अगले माह के पाठ पढ़ो।

दिवस 116

  • पाठ: अर्धवार्षिक आकलन (परीक्षा)
  • शिक्षण बिंदु: उत्तर पुस्तिका जाँच।
  • शिक्षण विधि: चर्चा, सुधार।
  • गृहकार्य: गलतियों का सुधार करो।

दिवस 117

  • पाठ: उपचारात्मक शिक्षण
  • शिक्षण बिंदु: कठिनाई वाले प्रश्नों का अभ्यास।
  • शिक्षण विधि: व्यक्तिगत ध्यान।
  • गृहकार्य: कठिन प्रश्न दोहराओ।

दिवस 118

  • पाठ: उपचारात्मक शिक्षण
  • शिक्षण बिंदु: पठन, लेखन अभ्यास।
  • शिक्षण विधि: समूह कार्य।
  • गृहकार्य: लेखन अभ्यास करो।

दिवस 119

  • पाठ: पुनरावलोकन
  • शिक्षण बिंदु: पाठ 1–10 का पुनरावलोकन।
  • शिक्षण विधि: प्रश्नोत्तर।
  • गृहकार्य: प्रश्न हल करो।

दिवस 120

  • पाठ: पुनरावलोकन
  • शिक्षण बिंदु: पाठ 11–20 का पुनरावलोकन।
  • शिक्षण विधि: प्रश्नोत्तर।
  • गृहकार्य: प्रश्न हल करो।

दिवस 121

  • पाठ: पुनरावलोकन
  • शिक्षण बिंदु: पाठ 21–32 का पुनरावलोकन।
  • शिक्षण विधि: प्रश्नोत्तर।
  • गृहकार्य: प्रश्न हल करो।

दिवस 122

  • पाठ: मासिक आकलन (नवम्बर)
  • शिक्षण बिंदु: मूल्यांकन।
  • शिक्षण विधि: लिखित परीक्षा।
  • गृहकार्य: अगले माह के पाठ पढ़ो।

दिवस 123

  • पाठ: मासिक आकलन (नवम्बर)
  • शिक्षण बिंदु: फीडबैक एवं सुधार।
  • शिक्षण विधि: चर्चा।
  • गृहकार्य: सुधार करो।

दिवस 124

  • पाठ: बीजों का सफरनामा (पुनरावलोकन)
  • शिक्षण बिंदु: बीज फैलाव के तरीके।
  • शिक्षण विधि: चर्चा, चित्र।
  • गृहकार्य: बीज संग्रह पूरा करो।

दिवस 125

  • पाठ: मिट्टी और पत्थर (पुनरावलोकन)
  • शिक्षण बिंदु: मिट्टी के प्रकार।
  • शिक्षण विधि: प्रयोग।
  • गृहकार्य: मिट्टी के नमूने लाओ।

दिवस 126

  • पाठ: छत्तीसगढ़ के सपूत (पुनरावलोकन)
  • शिक्षण बिंदु: वीर नारायण सिंह।
  • शिक्षण विधि: चर्चा।
  • गृहकार्य: निबंध लिखो।

दिवस 127

  • पाठ: पंजाब (पुनरावलोकन)
  • शिक्षण बिंदु: पंजाब की खेती।
  • शिक्षण विधि: चर्चा।
  • गृहकार्य: प्रश्न हल करो।

दिवस 128

  • पाठ: छत्तीसगढ़ के लोकशिल्प (पुनरावलोकन)
  • शिक्षण बिंदु: शिल्प के प्रकार।
  • शिक्षण विधि: चर्चा।
  • गृहकार्य: शिल्प का मॉडल बनाओ।

दिवस 129

  • पाठ: कम्प्यूटर का कमाल (पुनरावलोकन)
  • शिक्षण बिंदु: कम्प्यूटर के भाग।
  • शिक्षण विधि: प्रदर्शन।
  • गृहकार्य: चित्र बनाओ।

दिवस 130

  • पाठ: आपदा प्रबंधन (पुनरावलोकन)
  • शिक्षण बिंदु: आपदा एवं बचाव।
  • शिक्षण विधि: चर्चा।
  • गृहकार्य: उपाय लिखो।

दिवस 131

  • पाठ: राजू की कहानी (पुनरावलोकन)
  • शिक्षण बिंदु: संवेदनशीलता।
  • शिक्षण विधि: चर्चा।
  • गृहकार्य: सार लिखो।

दिवस 132

  • पाठ: अर्धवार्षिक आकलन (तैयारी)
  • शिक्षण बिंदु: मॉडल प्रश्नपत्र।
  • शिक्षण विधि: लिखित अभ्यास।
  • गृहकार्य: मॉडल पेपर हल करो।

दिवस 133

  • पाठ: अर्धवार्षिक आकलन (तैयारी)
  • शिक्षण बिंदु: मौखिक अभ्यास।
  • शिक्षण विधि: मौखिक प्रश्नोत्तर।
  • गृहकार्य: दोहराओ।

दिवस 134

  • पाठ: अर्धवार्षिक आकलन (परीक्षा)
  • शिक्षण बिंदु: लिखित परीक्षा।
  • शिक्षण विधि: परीक्षा।
  • गृहकार्य: अगले पाठ पढ़ो।

दिवस 135

  • पाठ: अर्धवार्षिक आकलन (परीक्षा)
  • शिक्षण बिंदु: जाँच एवं फीडबैक।
  • शिक्षण विधि: चर्चा।
  • गृहकार्य: सुधार करो।

दिवस 136

  • पाठ: उपचारात्मक शिक्षण
  • शिक्षण बिंदु: कठिन प्रश्न।
  • शिक्षण विधि: व्यक्तिगत ध्यान।
  • गृहकार्य: अभ्यास करो।

दिवस 137

  • पाठ: उपचारात्मक शिक्षण
  • शिक्षण बिंदु: लेखन अभ्यास।
  • शिक्षण विधि: समूह कार्य।
  • गृहकार्य: लेखन करो।

दिवस 138

  • पाठ: पुनरावलोकन
  • शिक्षण बिंदु: पाठ 1–16।
  • शिक्षण विधि: प्रश्नोत्तर।
  • गृहकार्य: प्रश्न हल करो।

दिवस 139

  • पाठ: पुनरावलोकन
  • शिक्षण बिंदु: पाठ 17–32।
  • शिक्षण विधि: प्रश्नोत्तर।
  • गृहकार्य: प्रश्न हल करो।

दिवस 140

  • पाठ: मासिक आकलन (दिसम्बर)
  • शिक्षण बिंदु: मूल्यांकन।
  • शिक्षण विधि: लिखित परीक्षा।
  • गृहकार्य: अगले माह के पाठ पढ़ो।

दिवस 141

  • पाठ: मासिक आकलन (दिसम्बर)
  • शिक्षण बिंदु: फीडबैक।
  • शिक्षण विधि: चर्चा।
  • गृहकार्य: सुधार करो।

दिवस 142

  • पाठ: पुनरावलोकन
  • शिक्षण बिंदु: महत्वपूर्ण प्रश्न।
  • शिक्षण विधि: प्रश्नोत्तर।
  • गृहकार्य: अभ्यास करो।

दिवस 143

  • पाठ: पुनरावलोकन
  • शिक्षण बिंदु: मॉडल पेपर।
  • शिक्षण विधि: लिखित अभ्यास।
  • गृहकार्य: मॉडल पेपर हल करो।

दिवस 144

  • पाठ: बीजों का सफरनामा (विस्तृत)
  • शिक्षण बिंदु: बीज फैलाव के प्रयोग।
  • शिक्षण विधि: प्रयोग, अवलोकन।
  • गृहकार्य: प्रयोग रिपोर्ट लिखो।

दिवस 145

  • पाठ: बीजों का सफरनामा
  • शिक्षण बिंदु: बीजों का वर्गीकरण।
  • शिक्षण विधि: तालिका, चर्चा।
  • गृहकार्य: तालिका भरो।

दिवस 146

  • पाठ: मिट्टी और पत्थर (विस्तृत)
  • शिक्षण बिंदु: मिट्टी के प्रयोग।
  • शिक्षण विधि: प्रयोग, चर्चा।
  • गृहकार्य: मिट्टी के उपयोग लिखो।

दिवस 147

  • पाठ: मिट्टी और पत्थर
  • शिक्षण बिंदु: पत्थर के प्रकार।
  • शिक्षण विधि: संग्रह, अवलोकन।
  • गृहकार्य: पत्थर संग्रह करो।

दिवस 148

  • पाठ: मिट्टी और पत्थर
  • शिक्षण बिंदु: मिट्टी की परतें।
  • शिक्षण विधि: चित्र, चर्चा।
  • गृहकार्य: चित्र बनाओ।

दिवस 149

  • पाठ: छत्तीसगढ़ के सपूत (विस्तृत)
  • शिक्षण बिंदु: वीर नारायण सिंह का बलिदान।
  • शिक्षण विधि: कहानी, चर्चा।
  • गृहकार्य: निबंध लिखो।

दिवस 150

  • पाठ: छत्तीसगढ़ के सपूत
  • शिक्षण बिंदु: अन्य स्वतंत्रता सेनानी।
  • शिक्षण विधि: चर्चा।
  • गृहकार्य: नाम लिखो।

दिवस 151

  • पाठ: छत्तीसगढ़ के सपूत
  • शिक्षण बिंदु: श्रद्धांजलि कार्यक्रम।
  • शिक्षण विधि: प्रस्तुति।
  • गृहकार्य: भाषण तैयार करो।

दिवस 152

  • पाठ: पंजाब (विस्तृत)
  • शिक्षण बिंदु: पंजाब की नदियाँ।
  • शिक्षण विधि: नक्शा, चर्चा।
  • गृहकार्य: नक्शा बनाओ।

दिवस 153

  • पाठ: पंजाब
  • शिक्षण बिंदु: पंजाब की फसलें।
  • शिक्षण विधि: चर्चा, चित्र।
  • गृहकार्य: फसलों के नाम लिखो।

दिवस 154

  • पाठ: पंजाब
  • शिक्षण बिंदु: पंजाब की संस्कृति।
  • शिक्षण विधि: चर्चा, चित्र।
  • गृहकार्य: संस्कृति पर लिखो।

दिवस 155

  • पाठ: पंजाब
  • शिक्षण बिंदु: अमृतसर, स्वर्ण मंदिर।
  • शिक्षण विधि: चित्र, चर्चा।
  • गृहकार्य: स्वर्ण मंदिर पर लिखो।

दिवस 156

  • पाठ: छत्तीसगढ़ के लोकशिल्प (विस्तृत)
  • शिक्षण बिंदु: काष्ठ शिल्प।
  • शिक्षण विधि: चित्र, चर्चा।
  • गृहकार्य: चित्र बनाओ।

दिवस 157

  • पाठ: छत्तीसगढ़ के लोकशिल्प
  • शिक्षण बिंदु: मृदा शिल्प।
  • शिक्षण विधि: चित्र, चर्चा।
  • गृहकार्य: मॉडल बनाओ।

दिवस 158

  • पाठ: छत्तीसगढ़ के लोकशिल्प
  • शिक्षण बिंदु: धातु शिल्प।
  • शिक्षण विधि: चित्र, चर्चा।
  • गृहकार्य: चित्र बनाओ।

दिवस 159

  • पाठ: छत्तीसगढ़ के लोकशिल्प
  • शिक्षण बिंदु: बाँस शिल्प।
  • शिक्षण विधि: चित्र, चर्चा।
  • गृहकार्य: वस्तुओं के नाम लिखो।

दिवस 160

  • पाठ: छत्तीसगढ़ के लोकशिल्प
  • शिक्षण बिंदु: राजवार भित्ति शिल्प।
  • शिक्षण विधि: चित्र, चर्चा।
  • गृहकार्य: चित्र बनाओ।

दिवस 161

  • पाठ: कम्प्यूटर का कमाल (विस्तृत)
  • शिक्षण बिंदु: कम्प्यूटर के भाग।
  • शिक्षण विधि: प्रदर्शन।
  • गृहकार्य: चित्र बनाओ।

दिवस 162

  • पाठ: कम्प्यूटर का कमाल
  • शिक्षण बिंदु: ई-मेल।
  • शिक्षण विधि: प्रदर्शन।
  • गृहकार्य: ई-मेल लिखो।

दिवस 163

  • पाठ: कम्प्यूटर का कमाल
  • शिक्षण बिंदु: इंटरनेट के लाभ।
  • शिक्षण विधि: चर्चा।
  • गृहकार्य: लाभ लिखो।

दिवस 164

  • पाठ: आपदा प्रबंधन (विस्तृत)
  • शिक्षण बिंदु: बाढ़, भूकंप, सूखा।
  • शिक्षण विधि: चर्चा, चित्र।
  • गृहकार्य: उपाय लिखो।

दिवस 165

  • पाठ: आपदा प्रबंधन
  • शिक्षण बिंदु: सहयोगी संस्थाएँ।
  • शिक्षण विधि: चर्चा।
  • गृहकार्य: नंबर लिखो।

दिवस 166

  • पाठ: राजू की कहानी (विस्तृत)
  • शिक्षण बिंदु: संवेदनशीलता।
  • शिक्षण विधि: कहानी, चर्चा।
  • गृहकार्य: सार लिखो।

दिवस 167

  • पाठ: राजू की कहानी
  • शिक्षण बिंदु: दिव्यांगजनों के प्रति व्यवहार।
  • शिक्षण विधि: चर्चा।
  • गृहकार्य: उपाय लिखो।

दिवस 168

  • पाठ: मासिक आकलन (जनवरी)
  • शिक्षण बिंदु: मूल्यांकन।
  • शिक्षण विधि: लिखित परीक्षा।
  • गृहकार्य: अगले माह के पाठ पढ़ो।

दिवस 169

  • पाठ: पुनरावलोकन (पाठ 1–8)
  • शिक्षण बिंदु: महत्वपूर्ण प्रश्न।
  • शिक्षण विधि: प्रश्नोत्तर।
  • गृहकार्य: प्रश्न हल करो।

दिवस 170

  • पाठ: पुनरावलोकन (पाठ 9–16)
  • शिक्षण बिंदु: महत्वपूर्ण प्रश्न।
  • शिक्षण विधि: प्रश्नोत्तर।
  • गृहकार्य: प्रश्न हल करो।

दिवस 171

  • पाठ: पुनरावलोकन (पाठ 17–24)
  • शिक्षण बिंदु: महत्वपूर्ण प्रश्न।
  • शिक्षण विधि: प्रश्नोत्तर।
  • गृहकार्य: प्रश्न हल करो।

दिवस 172

  • पाठ: पुनरावलोकन (पाठ 25–32)
  • शिक्षण बिंदु: महत्वपूर्ण प्रश्न।
  • शिक्षण विधि: प्रश्नोत्तर।
  • गृहकार्य: प्रश्न हल करो।

दिवस 173

  • पाठ: वार्षिक आकलन (तैयारी)
  • शिक्षण बिंदु: मॉडल प्रश्नपत्र।
  • शिक्षण विधि: लिखित अभ्यास।
  • गृहकार्य: मॉडल पेपर हल करो।

दिवस 174

  • पाठ: वार्षिक आकलन (तैयारी)
  • शिक्षण बिंदु: मौखिक अभ्यास।
  • शिक्षण विधि: मौखिक प्रश्नोत्तर।
  • गृहकार्य: दोहराओ।

दिवस 175

  • पाठ: वार्षिक आकलन (तैयारी)
  • शिक्षण बिंदु: चित्र आधारित प्रश्न।
  • शिक्षण विधि: अभ्यास।
  • गृहकार्य: चित्र बनाओ।

दिवस 176

  • पाठ: वार्षिक आकलन (तैयारी)
  • शिक्षण बिंदु: तालिका आधारित प्रश्न।
  • शिक्षण विधि: अभ्यास।
  • गृहकार्य: तालिका भरो।

दिवस 177

  • पाठ: वार्षिक आकलन (तैयारी)
  • शिक्षण बिंदु: नक्शा आधारित प्रश्न।
  • शिक्षण विधि: अभ्यास।
  • गृहकार्य: नक्शा बनाओ।

दिवस 178

  • पाठ: वार्षिक आकलन (तैयारी)
  • शिक्षण बिंदु: मिलान प्रश्न।
  • शिक्षण विधि: अभ्यास।
  • गृहकार्य: मिलान करो।

दिवस 179

  • पाठ: वार्षिक आकलन (तैयारी)
  • शिक्षण बिंदु: रिक्त स्थान प्रश्न।
  • शिक्षण विधि: अभ्यास।
  • गृहकार्य: भरो।

दिवस 180

  • पाठ: वार्षिक आकलन (तैयारी)
  • शिक्षण बिंदु: सत्य/असत्य प्रश्न।
  • शिक्षण विधि: अभ्यास।
  • गृहकार्य: अभ्यास करो।

दिवस 181

  • पाठ: वार्षिक आकलन (तैयारी)
  • शिक्षण बिंदु: लघु उत्तरीय प्रश्न।
  • शिक्षण विधि: अभ्यास।
  • गृहकार्य: लिखो।

दिवस 182

  • पाठ: वार्षिक आकलन (तैयारी)
  • शिक्षण बिंदु: दीर्घ उत्तरीय प्रश्न।
  • शिक्षण विधि: अभ्यास।
  • गृहकार्य: लिखो।

दिवस 183

  • पाठ: वार्षिक आकलन (तैयारी)
  • शिक्षण बिंदु: मॉडल पेपर 1।
  • शिक्षण विधि: लिखित अभ्यास।
  • गृहकार्य: हल करो।

दिवस 184

  • पाठ: वार्षिक आकलन (तैयारी)
  • शिक्षण बिंदु: मॉडल पेपर 2।
  • शिक्षण विधि: लिखित अभ्यास।
  • गृहकार्य: हल करो।

दिवस 185

  • पाठ: वार्षिक आकलन (तैयारी)
  • शिक्षण बिंदु: मॉडल पेपर 3।
  • शिक्षण विधि: लिखित अभ्यास।
  • गृहकार्य: हल करो।

दिवस 186

  • पाठ: वार्षिक आकलन (तैयारी)
  • शिक्षण बिंदु: मॉडल पेपर 4।
  • शिक्षण विधि: लिखित अभ्यास।
  • गृहकार्य: हल करो।

दिवस 187

  • पाठ: वार्षिक आकलन (तैयारी)
  • शिक्षण बिंदु: मॉडल पेपर 5।
  • शिक्षण विधि: लिखित अभ्यास।
  • गृहकार्य: हल करो।

दिवस 188

  • पाठ: वार्षिक आकलन (तैयारी)
  • शिक्षण बिंदु: पुनरावलोकन।
  • शिक्षण विधि: चर्चा।
  • गृहकार्य: दोहराओ।

दिवस 189

  • पाठ: वार्षिक आकलन (तैयारी)
  • शिक्षण बिंदु: पुनरावलोकन।
  • शिक्षण विधि: चर्चा।
  • गृहकार्य: दोहराओ।

दिवस 190

  • पाठ: वार्षिक आकलन (तैयारी)
  • शिक्षण बिंदु: पुनरावलोकन।
  • शिक्षण विधि: चर्चा।
  • गृहकार्य: दोहराओ।

दिवस 191

  • पाठ: वार्षिक आकलन (तैयारी)
  • शिक्षण बिंदु: पुनरावलोकन।
  • शिक्षण विधि: चर्चा।
  • गृहकार्य: दोहराओ।

दिवस 192

  • पाठ: मासिक आकलन (फरवरी)
  • शिक्षण बिंदु: मूल्यांकन।
  • शिक्षण विधि: लिखित परीक्षा।
  • गृहकार्य: अगले माह की तैयारी करो।

दिवस 193

  • पाठ: वार्षिक आकलन (परीक्षा)
  • शिक्षण बिंदु: लिखित परीक्षा।
  • शिक्षण विधि: परीक्षा।
  • गृहकार्य: अगला पेपर पढ़ो।

दिवस 194

  • पाठ: वार्षिक आकलन (परीक्षा)
  • शिक्षण बिंदु: लिखित परीक्षा।
  • शिक्षण विधि: परीक्षा।
  • गृहकार्य: अगला पेपर पढ़ो।

दिवस 195

  • पाठ: वार्षिक आकलन (परीक्षा)
  • शिक्षण बिंदु: लिखित परीक्षा।
  • शिक्षण विधि: परीक्षा।
  • गृहकार्य: अगला पेपर पढ़ो।

दिवस 196

  • पाठ: वार्षिक आकलन (परीक्षा)
  • शिक्षण बिंदु: लिखित परीक्षा।
  • शिक्षण विधि: परीक्षा।
  • गृहकार्य: अगला पेपर पढ़ो।

दिवस 197

  • पाठ: वार्षिक आकलन (परीक्षा)
  • शिक्षण बिंदु: लिखित परीक्षा।
  • शिक्षण विधि: परीक्षा।
  • गृहकार्य: अगला पेपर पढ़ो।

दिवस 198

  • पाठ: वार्षिक आकलन (परीक्षा)
  • शिक्षण बिंदु: लिखित परीक्षा।
  • शिक्षण विधि: परीक्षा।
  • गृहकार्य: अगला पेपर पढ़ो।

दिवस 199

  • पाठ: वार्षिक आकलन (परीक्षा)
  • शिक्षण बिंदु: लिखित परीक्षा।
  • शिक्षण विधि: परीक्षा।
  • गृहकार्य: अगला पेपर पढ़ो।

दिवस 200

  • पाठ: वार्षिक आकलन (परीक्षा)
  • शिक्षण बिंदु: लिखित परीक्षा।
  • शिक्षण विधि: परीक्षा।
  • गृहकार्य: अगला पेपर पढ़ो।

दिवस 201–210 (उपचारात्मक शिक्षण)

  • पाठ: कठिनाई वाले पाठों का पुनर्शिक्षण।
  • शिक्षण बिंदु: व्यक्तिगत कठिनाइयों का समाधान।
  • शिक्षण विधि: व्यक्तिगत ध्यान, समूह कार्य।
  • गृहकार्य: अभ्यास पत्र।

दिवस 211–215 (परीक्षा परिणाम)

  • पाठ: उत्तर पुस्तिका जाँच एवं परिणाम।
  • शिक्षण बिंदु: परिणाम संकलन, फीडबैक।
  • शिक्षण विधि: चर्चा।
  • गृहकार्य: अभिभावक बैठक।

दिवस 216–224 (परीक्षा परिणाम एवं पुरस्कार)

  • पाठ: परिणाम घोषणा, पुरस्कार वितरण।
  • शिक्षण बिंदु: प्रोत्साहन, फीडबैक।
  • शिक्षण विधि: समारोह।
  • गृहकार्य: अगली कक्षा की तैयारी।

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