Learning Outcomes : संस्कृत के अध्ययन के कई महत्वपूर्ण उद्देश्य हैं, जिनमें से कुछ निम्नलिखित हैं:
- भाषाई कौशल का विकास: संस्कृत भाषा के अध्ययन से छात्रों की पढ़ने, लिखने, और बोलने की क्षमता में सुधार होता है।
- प्राचीन साहित्य और ज्ञान: संस्कृत साहित्य, जैसे वेद, उपनिषद, पुराण, और महाकाव्य, का अध्ययन छात्रों को प्राचीन भारतीय ज्ञान और संस्कृति की गहराई से समझने में मदद करता है।
- व्याकरण की समझ: संस्कृत का व्याकरण अत्यंत विकसित और संरचनात्मक है, जिससे छात्रों को भाषा की संरचना और नियमों की गहरी समझ मिलती है।
- दर्शन और तात्त्विक ज्ञान: संस्कृत के माध्यम से छात्रों को भारतीय दर्शन, तात्त्विक विचार और नैतिकता का अध्ययन करने का अवसर मिलता है।
- सांस्कृतिक धरोहर: संस्कृत का अध्ययन छात्रों को भारतीय संस्कृति, परंपराओं और धार्मिक ग्रंथों से जोड़ता है, जिससे वे अपनी सांस्कृतिक धरोहर को समझ और सराह सकें।
- अनुसंधान और विश्लेषण: संस्कृत अध्ययन से छात्रों को अनुसंधान और विश्लेषणात्मक सोच विकसित करने का अवसर मिलता है, जिससे वे जटिल पाठों और विचारों को समझ सकें।
- भाषाओं का संबंध: संस्कृत का अध्ययन अन्य भाषाओं, विशेषकर इंडो-आर्यन भाषाओं, के साथ संबंध को समझने में मदद करता है।
- सृजनात्मक लेखन: संस्कृत में रचनात्मक लेखन कौशल विकसित करने का अवसर मिलता है, जिससे छात्र अपनी विचारधाराओं को स्पष्ट और प्रभावी ढंग से व्यक्त कर सकें।
इन उद्देश्यों के माध्यम से संस्कृत का अध्ययन न केवल भाषा कौशल में सुधार करता है, बल्कि समग्र सांस्कृतिक और बौद्धिक विकास में भी महत्वपूर्ण योगदान देता है।
कक्षा 7 संस्कृत सीखने के प्रतिफल (Class 7 Sanskrit Learning Outcomes)
LS701 दैनिक जीवन में प्रयुक्त होने वाली सामग्रियों यन्त्रों के नाम को संस्कृत में व्यक्त कर सकते हैं
LS702 काल रचना के अंतर्गत लट, लड्. एवं लुटलकार के रूपों के प्रयोग कर सकते हैं।
LS703 पाठ्यवस्तु पर सामूहिक चर्चा कर एक दूसरे के विचारों का आदान-प्रदान कर सकते हैं।
LS704 अपनी भाषा के शब्दों को संस्कृत शब्दों में व्यक्त कर सकते हैं। क्या दैनिक उपयोगी वस्तुओं के नाम, पशु पक्षियों के नाम।
LS705 जय एवं पद्य पाठ को सही उच्चारण के साथ पढ़-लिख सकते हैं।
LS706 संस्कृत में लिखित लेख, कहानी व श्लोको को शुद्धोच्चारण के साथ पढ़ते हैं।
LS707 युक्तियों शुभाषित श्लोकों को शुद्धोंव्वारण के साथ पढ़ते व निहित भाव को समझते हैं।
LS708 कथा यात्रा वृत्तान्त, मेला पर्यावरण से संबंधित पार्टी के सारांश को अपने शब्दों में व्यक्त कर सकते हैं।
LS709 व्याकरणिक तत्त्वों का प्रयोग व्यावहारिक जीवन में कर पाते है।
LS710 पाठ्यपुस्तक में लिखित संवाद पाठ को पढ़कर आपस में छोटे-छोटे संवाद कर पाते है अथवा परिचय दे सकते हैं।
LS711 किसी पाठ्यवस्तु की बारिकी से जांच करते हुए उनमें दिए विशेष बिन्दु को खोजते हैं। अनुमान लगाते हैं, निष्कर्ष निकालते हैं।
LS712 विभिन्न विधाओं में लिखी गई साहित्यिक सामग्री को उपयुक्त उतार-बढ़ाव के साथ पढ़ लिख पाते हैं।
LS713 नए शब्दों के प्रति जिज्ञासा व्यक्त करते हैं और उसका अर्थ समझने के लिए शब्दकोश का प्रयोग करते हैं।
LS714 विभिन्न अवसरों पर कही जा रही बातों को अपने ढंग में लिखते हैं।
LS715 विभिन्न विषयों उद्देश्यों के लिए उचित व्याकरणिक तत्वों का उपयोग करते हैं।
LS716 कारक विभक्तियों का दैनिक जीवन में प्रयोग कर पाते हैं।
LS717 विभक्तियों/लकारो का उचित प्रयोग कर वाक्य बना पाते हैं।

Learning Outcomes

चन्द्रप्रकाश नायक , जो कि वर्तमान में शिक्षक के पद पर कार्यरत हैं . अभी आप Edu Depart में नि:शुल्क मुख्य संपादक के तौर पर अपनी सेवा दे रहे हैं .