कक्षा 3 गणित सीखने के प्रतिफल(Class 3 Mathematics Learning Outcomes)
कक्षा 3 गणित सीखने के प्रतिफल
LEARNING OUTCOMES
तीन अंकों की संख्या के साथ कार्य कर सकता है।
स्थानीयमान की मदद से 999 तक के संख्याओं को पढ़ तथा लिख सकता है।
स्थानीयमान के आधार पर 999 तक की संख्याओं के मानों की तुलना कर सकता है।
दैनिक जीवन की समस्याओं को हल करने में 3 अंकों की संख्याओं के योग तथा अंतर का प्रयोग करता है, योग का मान 999 से अधिक न हो।
2, 3, 4, 5 तथा 10 के गुणन तथ्यों की रचना करना तथा दैनिक जीवन की परिस्थितियों में उसका उपयोग करता है।
विभिन्न दैनिक/परिस्थितियों का आकलन कर उचित संक्रियाओं का उपयोग करते हैं।
भाग के तथ्यों को बराबर समूह बनाने/बांटने के रूप में समझा पाता है और इसे बारंबार घटाने की क्रिया से निकाल पाता है। उदाहरणार्थ -12 + 3 को 3-3 के समूह में बांटने पर कुल समूहों की संख्या अथवा 12 में से 3 को घटाने की पुनरावृत क्रिया जो कि 4 बार में संपन्न होती है।
छोटी राशियों को समूहन अथवा बिना समूहन के जोड़ तथा घटा सकता है।
मूल्य सूची तथा सामान्य बिल बना सकता है।
2D आकृतियों की समझ अर्जित करता है।
कागज को मोड़कर तथा डॉट ग्रिड पर पेपर कटिंग, सरल रेखा से बने 2D आकृतियों को पहचानता है।
2D आकृतियों का वर्णन भुजाओं की संख्या, कोनों की संख्या (शीर्ष) तथा विकर्णों की संख्या के आधार पर करता है। जैसे किताब के कवर में 4 भुजा, 4 कोने तथा दो विकर्ण होते हैं। एक दिये गये क्षेत्र को एक दी गई आकृति को टाइल की सहायता से बिना कोई स्थान छोड़े भर सकता है।
मानक इकाईयों जैसे सेंटीमीटर, मीटर का उपयोग कर लंबाईयों तथा दूरियों का अनुमान व मापन कर सकता है।
इसके साथ ही इकाईयों के मध्य संबंध पहचान सकता है।
मानक इकाईयों ग्राम, किलोग्राम तथा सामान्य तुला के उपयोग से वस्तुओं का वजन ज्ञात कर सकता है।
अमानक इकाईयों का प्रयोग कर विभिन्न पात्रों की धारिता की तुलना कर सकता है।
दैनिक जीवन से जुड़े ग्राम, किलो ग्राम मापों को जोड़ना और घटाना।
कैलेण्डर पर एक विशेष दिन तथा तारीख को पहचान सकता है।
घड़ी का उपयोग करते हुए घण्टे की शुद्धता तक समय पढ़ सकता है।
सरल आकृतियों तथा संख्याओं के पैटर्न का विस्तार कर सकता है।
टेली चिन्ह का प्रयोग करते हुए आंकड़ों का अभिलेखन कर सकता है, उनको चित्रालेख के रूप में प्रस्तुत कर निष्कर्ष प्राप्त कर सकता है।
