Learning Outcomes : शिक्षा के विभिन्न स्तरों पर छात्रों को उन ज्ञान और कौशलों को विकसित करने में मदद करते हैं जो उन्हें गणितीय अवधारणाओं को समझने और उनका उपयोग करने में सक्षम बनाते हैं। यहाँ कुछ महत्वपूर्ण गणित के उद्देश्य दिए गए हैं:
- मूलभूत गणितीय कौशल: छात्रों को अंकगणित, संख्या प्रणाली, और भिन्नों का उपयोग करने में सक्षम बनाना।
- समस्या समाधान: वास्तविक जीवन की समस्याओं को हल करने के लिए गणितीय विधियों का उपयोग करने की क्षमता विकसित करना।
- तर्क और तर्कशक्ति: गणितीय तर्क और तर्कशक्ति का विकास करना, जिससे छात्र अपने विचारों को स्पष्ट और संगठित रूप से प्रस्तुत कर सकें।
- गणितीय अवधारणाएँ: छात्रों को गणित की प्रमुख अवधारणाओं जैसे जियोमेट्री, सांख्यिकी, और कलन के बारे में ज्ञान प्रदान करना।
- समीकरण और कार्य: समीकरणों को हल करने और कार्यों का उपयोग करने की क्षमता विकसित करना।
- गणितीय संचार: गणितीय विचारों को स्पष्ट रूप से संवाद करने के कौशल का विकास करना।
- साक्षात्कार और विश्लेषण: डेटा का विश्लेषण करने और उसे व्याख्यायित करने की क्षमता।
- गणित का दैनिक जीवन में उपयोग: छात्रों को यह समझाना कि गणित का दैनिक जीवन में कितना महत्व है।
कक्षा 2 गणित में सीखने के प्रतिफल (Class 2 Maths Learning Outcomes)
M201. दो अंकों की संख्या के साथ कार्य कर सकता है। 99 तक की संख्याओं को पढ़ तथा लिख सकता है।
M202. दो अंकों की संख्याओं को लिखते एवं तुलना करते समय स्थानीयमान का उपयोग करता है।
M203. अंकों की पुनरावृत्ति के साथ और उसके बिना दो अंकों की सबसे बडी तथा सबसे छोटी संख्या का बनाना।
5 M204. दो अंकों की संख्याओं के योग से दैनिक जीवन की समस्याओं / परिस्थितियों को हल करता है।
M205. दो अंकों की संख्याओं के अंतर द्वारा दैनिक जीवन की समस्याओं / परिस्थितियों को हल करता है।
M206. 3-4 प्रकार के नोट तथा सिक्कों (समान / असमान मूल्यवर्ग के) का प्रयोग करते हुए 100 रू. तक की रकम का प्रदर्शन करता है।
M207. मूलभूत 3D (त्रिविमीय) तथा 2D (द्विआयामी) आकृतियों का उनके अवलोकनीय गुणों के साथ वर्णन करता है।
M208. सरल रेखा तथा वक्र रेखा के बीच अंतर करता है।
M209. सरल रेखा का क्षैतिज, उर्ध्वाधर, तिर्यक रेखा के रूप में प्रदर्शन करना।
M210. लंबाईयों / दूरियों तथा पात्रों की धारिता का अनुमान लगाना तथा मापन,
M211. सामान्य तुला का प्रयोग करते हुए वस्तुओं की ‘से भारी’ / ‘से हल्की’ के रूप में तुलना करता है।
M212. सप्ताह के दिनों तथा वर्ष के माह को पहचानता है।
M213. विभिन्न घटनाओं को घटित होने की कालावधि (घण्टों/दिनों) के आधार पर क्रम में जमा सकता है।
M214 तुलना द्वारा कम व अधिक से निष्कर्ष निकालते हैं।
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चन्द्रप्रकाश नायक , जो कि वर्तमान में शिक्षक के पद पर कार्यरत हैं . अभी आप Edu Depart में नि:शुल्क मुख्य संपादक के तौर पर अपनी सेवा दे रहे हैं .
