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Chhattisgarh Chalk Project : Chhattisgarh Accelerated Learning for a knowledge Economy

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Chhattisgarh Chalk Project राज्य में स्कूली शिक्षा में सुधार हेतु भरसक प्रयास किये जा रहे हैं . इसी कड़ी में चाक परियोजना (CHALK: Chhattisgarh- Accelerated Learning for a knowledge Economy) की शुरुआत की गयी है . जो कि विश्व बैंक समर्थित परियोजना है.

इस परियोजना के माध्यम से प्रमुख रूप से बच्चों की उपलब्धि में सुधार की दिशा में विभिन्न कार्य किया जायेगा. साथ ही पालकों की मांग के आधार पर स्वामी आत्मानंद की तर्ज पर उत्कृष्ट परिणाम देने वाले नए स्कूलों का प्रारंभ किया जायेगा , राज्य में सुदूर अंचलों में संचालित स्कूलों की Infrastructure में सुधार हेतु आवश्यक समर्थन आदि कार्य किये जा सकेंगे।

Chhattisgarh-Chalk-Project
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जानिए CHALK परियोजना क्या है ?

CHALK का पूरा नाम क्या है ?

CHALK का पूरा नाम Chhattisgarh Accelerated Learning for a knowledge Economy होता है .

Chhattisgarh Chalk Project ऑपरेशन का उद्देश्य क्या है ?

CHALK ऑपरेशन का उद्देश्य कोविड महामारी से प्रेरित सीखने के नुकसान से Recovery में तेजी लाकर मानव पूंजी का निर्माण करना है। चाक कार्यक्रम का कार्यक्रम विकास उद्देश्य स्कूली शिक्षा की गुणवत्ता में सुधार करना और उच्च माध्यमिक शिक्षा तक पहुंच बढ़ाना है।

Chhattisgarh Chalk Project परियोजना के लक्ष्य क्या है ?

समग्र शिक्षा के व्यापक सरकारी कार्यक्रम के भीतर, CHALK परियोजना निम्नलिखित लक्ष्य है :-
शिक्षकों के लिए सेवाकालीन व्यावसायिक विकास सहायता में सुधार करने के लिए नोडल शैक्षणिक संस्थानों की क्षमता,
शिक्षण मूल्यांकन प्रणाली और छात्रों के लिए संबंधित उपचारात्मक शिक्षा सहायता,
वरिष्ठ माध्यमिक स्तर पर विज्ञान और वाणिज्य शिक्षा प्रदान करने वाले मॉडल मिश्रित स्कूलों का विकास और बेहतर प्रबंधन,
प्रिंसिपलों और स्कूल प्रबंधन समितियों (smc) के लिए क्षमता निर्माण सहायता के माध्यम से स्कूल प्रबंधन।

परिणाम क्षेत्र (RA-1) शिक्षकों के लिए बेहतर सेवाकालीन व्यावसायिक विकास सहायता: – CHALK शिक्षकों की सेवाकालीन प्रशिक्षण आवश्यकताओं को बेहतर ढंग से पूरा करने के लिए एससीईआरटी का समर्थन करेगा और पूरक संसाधन सामग्री प्रदान करेगा (उदाहरण के लिए, अनुकरणीय वीडियो पाठ और डिजिटल सामग्री) प्राथमिक शिक्षा के शिक्षकों के लिए, CHALK अल्पावधि, बहु-वर्षीय सेवाकालीन प्रशिक्षण पाठ्यक्रम के विकास और रोलआउट का समर्थन करेगा

(A) मूलभूत स्तर की दक्षताओं पर जोर देने के साथ Teaching at Right Level (टीएआरएल) की ओर एक बदलाव की सुविधा प्रदान करेगा,

(B) CHALK बहुश्रेणी बहुभाषी कक्षाओं को प्रभावी ढंग से प्रबंधित करने के लिए आवश्यक शैक्षणिक कौशल , उच्च प्राथमिक और माध्यमिक शिक्षा के शिक्षकों के लिए मॉड्यूल प्रदान करेगा।

(C) आवश्यकता आधारित प्रशिक्षण की ओर एक बदलाव जहां शिक्षकों के पास एसएलएएस डेटा से विकसित विषय विशिष्ट और शैक्षणिक मॉड्यूल की सूची से अनुकूलित वार्षिक प्रशिक्षण योजना बनाने का विकल्प है,

(D) उच्च प्राथमिक, माध्यमिक और उच्च माध्यमिक स्तरों पर ग्रेड और विषय विशिष्ट पाठ योजनाओं का विकास ओट टोलआउट |

परिणाम क्षेत्र 2 (RA 2) प्राथमिक, उच्च प्राथमिक और माध्यमिक स्तर की शिक्षा के लिए बेहतर, केंद्रीय रूप से विकसित और डिजिटल रूप से सक्षम छात्र निदान और मूल्यांकन प्रणाली :-

(A) छात्र प्रतिक्रियाओं (लिंग द्वारा अलग-अलग) के डिजिटल रूप से सक्षम रिकॉर्डिंग और विश्लेषण के साथ स्कूल-आधारित फॉर्मेटिव और समेटिव असेसमेंट डिजाइन करना, और कक्षा और छात्र विशिष्ट सुधारात्मक शिक्षा योजनाओं को बनाने के लिए इसका उपयोग करना अकादमिक रूप से कमजोर छात्रों, विशेष रूप से किशोर लड़कों के लिए अकादमिक समर्थन,

(B) राज्य भर में शिक्षा नीति और अभ्यास को सूचित करने के लिए सिस्टम स्तरीय आकलन को मजबूत करना।

परिणाम क्षेत्र 3 (RA-3) कुशल और प्रभावी संचालन के लिए विकेंद्रीकृत स्कूल विकास और प्रबंधन :- CHALK संदर्भ- विशिष्ट बुनियादी ढांचे के विकास और नवीनीकरण, और बड़े पैमाने की अर्थव्यवस्थाओं में संचालन के लिए प्रोत्साहन के माध्यम से स्कूलों के प्रबंधन में बदलाव की सुविधा प्रदान करेगा। संचालन दक्षता, और बेहतर शिक्षक प्रभावशीलता कम से कम 600 स्कूलों को मॉडल स्कूलों में तब्दील किया जाएगा जो

(A) एक अर्ध-स्वायत्त स्कूल प्रबंधन सोसायटी द्वारा प्रबंधित बड़े समग्र (ग्रेड के से 12) स्कूल हैं,

(B) शिक्षकों के एक महत्वपूर्ण समूह के साथ काम करने के लिए स्थापित की जरूरतों को पूरा करने के लिए लचीले ढंग से भर्ती, ओर योग्यता- अ के माध्यम से नियुक्त स्कूल प्रिंसिपल,

(C) विज्ञान और आईसीटी प्रयोगशालाओं, स्मार्ट कक्षाओं सहित संबद्ध सुविधाओं के साथ वरिष्ठ माध्यमिक स्तर पर विज्ञान और वाणिज्य शिक्षा प्रदान करता है,

(D) अधिक जवाबदेही, सुविधाओं के उचित रखरखाव और संसाधनों के बेहतर उपयोग की सुविधा के लिए माता-पिता की भागीदारी के साथ समय-समय पर स्कूल की निगरानी करना। यह ऑपरेशन उन छोटे स्कूलों में सुविधाओं (कक्षाओं, शौचालयों और पीने के पानी की सुविधाओं) की मामूली मरम्मत का भी समर्थन करेगा जो मॉडल कम्पोजिट स्कूलों के आसपास संचालित होते हैं।

परिणाम क्षेत्र 4 (RA-4) स्कूल नेतृत्व विकास :- CHALK स्कूल के प्रधानाचार्यों को सेवाकालीन शैक्षणिक और प्रशासनिक नेतृत्व प्रशिक्षण प्रदान करने में SIEMAT का समर्थन करेगा, जिससे उन्हें स्कूल नेतृत्व क्षमता, आपदा जोखिम प्रबंधन (DRM) में बेहतर महारत हासिल करने में मदद मिलेगी।

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