छत्तीसगढ़ TET 2026-27: सेवारत शिक्षकों के लिए संपूर्ण पाठ्यक्रम और दिशानिर्देश

नमस्कार शिक्षकगण,

छत्तीसगढ़ शासन के स्कूल शिक्षा विभाग और राज्य शैक्षिक अनुसंधान और प्रशिक्षण परिषद् (SCERT) रायपुर द्वारा सेवारत शासकीय शिक्षकों के लिए टीईटी (TET) परीक्षा 2026-27 के आयोजन हेतु आधिकारिक अधिसूचना और पाठ्यक्रम जारी कर दिया गया है। माननीय सर्वोच्च न्यायालय के निर्देशानुसार, कक्षा 1 से 8 तक के सभी ऐसे सेवारत शिक्षक जिनकी सेवा अवधि 05 वर्ष या अधिक शेष है, उन्हें सेवा में बने रहने या पदोन्नति के लिए टीईटी उत्तीर्ण करना अनिवार्य है। यह परीक्षा दिसंबर-जनवरी में आयोजित किए जाने का प्रस्ताव है। परीक्षा CGSSB या निजी तकनीकी सेवा प्रदाता कंपनी के माध्यम से कंप्यूटर आधारित परीक्षा (CBT) के रूप में आयोजित की जाएगी।

यहाँ इस परीक्षा से जुड़ी सभी महत्वपूर्ण जानकारियाँ और विस्तृत पाठ्यक्रम दिया गया है:

 छत्तीसगढ़ TET 2026-27: सेवारत शिक्षकों के लिए संपूर्ण पाठ्यक्रम और दिशानिर्देश

📝 परीक्षा का स्वरूप (Exam Pattern)

  • प्रश्नों का प्रकार: बहुविकल्पीय (MCQ) – 4 विकल्प, जिनमें 1 सही होगा।
  • कुल प्रश्न: 150 प्रश्न
  • कुल अंक: 150 अंक (प्रत्येक प्रश्न 1 अंक का)
  • समयावधि: 2 घंटे 30 मिनट (2:30 Hours)
  • नकारात्मक अंकन (Negative Marking): गलत उत्तर पर कोई नेगेटिव मार्किंग नहीं है।
  • भाषा: सभी प्रश्न दो भाषाओं (हिंदी और अंग्रेजी) में उपलब्ध होंगे।
  • पेपर: दो पेपर होंगे – प्रथम पेपर (कक्षा 1 से 5) और द्वितीय पेपर (कक्षा 6 से 8)। यदि कोई दोनों स्तरों के लिए शिक्षक बनना चाहता है, तो उसे दोनों पेपर देने होंगे।

🎯 पात्रता और उत्तीर्णांक (Eligibility & Qualifying Marks)

  • उत्तीर्णांक (Passing Marks): सामान्य वर्ग के लिए न्यूनतम 60% अंक और अनुसूचित जाति (SC), अनुसूचित जनजाति (ST), अन्य पिछड़ा वर्ग (OBC – नॉन क्रीमी लेयर) तथा दिव्यांगजनों के लिए न्यूनतम 50% अंक अनिवार्य हैं।
  • वैधता (Validity): परीक्षा उत्तीर्ण करने के बाद यह प्रमाण पत्र आजीवन (Lifelong) मान्य रहेगा।
  • सुधार का अवसर: उत्तीर्ण अभ्यर्थी अपने अंकों में सुधार के लिए अगली परीक्षा में पुनः सम्मिलित हो सकते हैं।
  • शैक्षणिक योग्यता: प्राथमिक और उच्च प्राथमिक स्तर के लिए अलग-अलग योग्यताएं (D.Ed, B.Ed, B.El.Ed आदि) निर्धारित हैं। आरक्षित वर्गों को शैक्षणिक योग्यता में 5% की छूट प्राप्त है।

📚 प्रथम पेपर: कक्षा 1 से 5 (प्राथमिक स्तर)

संरचना: कुल 150 प्रश्न (150 अंक)

  1. बाल विकास एवं शिक्षाशास्त्र: 30 प्रश्न (30 अंक)
  2. भाषा-1 (हिंदी): 30 प्रश्न (30 अंक)
  3. भाषा-2 (अंग्रेजी): 30 प्रश्न (30 अंक)
  4. गणित: 30 प्रश्न (30 अंक)
  5. पर्यावरण अध्ययन: 30 प्रश्न (30 अंक)

📖 प्रथम पेपर का विस्तृत पाठ्यक्रम:

1. बाल विकास एवं शिक्षाशास्त्र (30 अंक):

  • इकाई 1 (7 अंक): विकास की अवधारणा, अवस्थाएँ (गर्भावस्था से किशोरावस्था तक), शारीरिक, संज्ञानात्मक, सामाजिक विकास, विकास को प्रभावित करने वाले कारक (वंशानुक्रम, पर्यावरण), बच्चों के अध्ययन की विधियाँ।
  • इकाई 2 (7 अंक): शारीरिक एवं गत्यात्मक विकास, संवेगात्मक एवं नैतिक विकास (परिवार, साथियों और सामाजिक परिवेश का प्रभाव)।
  • इकाई 3 (9 अंक): सीखना और संज्ञान का विकास, सीखने के सिद्धांत, जीन पियाजे का सिद्धांत (Schema, Assimilation, Accommodation आदि), लेव वायगोत्स्की का ZPD और स्कैफोल्डिंग, बच्चा एक समस्या-समाधानकर्ता और वैज्ञानिक अनुसंधानकर्ता के रूप में, अभिप्रेरणा और सीखना।
  • इकाई 4 (7 अंक): विशेष आवश्यकता वाले बच्चे (दिव्यांगता, समावेशी शिक्षा), ज्ञान और शिक्षाक्रम (पाठ्यक्रम की अवधारणा, RTE अधिनियम 2009, बाल अधिकार, शिक्षक की भूमिका)।

2. भाषा-1 (हिंदी):

  • इकाई 1: वर्ण विचार (अक्षर, स्वर, व्यंजन, अनुस्वार, अनुनासिक, लिंग, वचन, काल, संधि)।
  • इकाई 2: शब्द विचार (तत्सम, तद्भव, देशज, विदेशी; पर्यायवाची, विलोम, अनेकार्थी, उपसर्ग, प्रत्यय, समास, शब्द-शक्ति)।
  • इकाई 3: पद व पद-भेद (संज्ञा, सर्वनाम, विशेषण, क्रिया, कारक)।
  • इकाई 4: वाक्य परिचय (वाक्य के अंग और भेद)।
  • इकाई 5: विराम चिह्न।
  • इकाई 6: रचना, मुहावरे तथा लोकोक्तियाँ।
  • इकाई 7: अपठित गद्यांश।
  • इकाई 8: भाषायी कौशलों का अध्यापन (श्रवण, वाचन, लेखन, पठन)।

3. भाषा-2 (अंग्रेजी):

  • Comprehension (15 प्रश्न): अपठित गद्यांश और कविता (Comprehension, Grammar, Vocabulary)।
  • Pedagogy of Language Development (15 प्रश्न): Learning & acquisition, Principles of Language Teaching, Role of listening & speaking, Challenges of teaching language, Language Skills, Teaching-learning materials, Remedial Teaching.

4. गणित:

  • इकाई 1 (7 अंक): गणितीय विचार कैसे विकसित होते हैं, गणित का स्वरूप, अमूर्तीकरण, विशिष्टीकरण और व्यापकीकरण।
  • इकाई 2 (7 अंक): सीखने के मॉडल, रटना (बैंकिंग मॉडल), प्रोग्रामिंग, समझ का निर्माण, रचनावाद, अमूर्त सोच का विकास।
  • इकाई 3 (16 अंक): दशमलव प्रणाली, मापन (लम्बाई, क्षेत्रफल, आयतन, द्रव्यमान, समय), संख्याएं (सम, विषम, अभाज्य, स्थानीयमान), भिन्न और दशमलव, BODMAS, वर्गमूल, म.स.प. और ल.स.प., औसत, प्रतिशत, साधारण ब्याज, लाभ-हानि, अनुपात-समानुपात, चाल-समय-दूरी, ऐकिक नियम, क्षेत्रफल व परिमाप, आयतन।

5. पर्यावरण अध्ययन:

  • पर्यावरण के घटक (सामाजिक, आर्थिक, प्राकृतिक, सांस्कृतिक) और उनकी अंतःक्रियाएं।
  • बच्चों का पर्यावरण के प्रति दृष्टिकोण (5-7 वर्ष और 8-14 वर्ष के बच्चे)।
  • पर्यावरण अध्ययन पाठ्यक्रम के सरोकार, कौशलों का विकास।
  • विज्ञान और सामाजिक अध्ययन शिक्षण (चित्र पढ़ना, दिन-रात, ऋतुएं, समय नापना, नक्शे पढ़ना)।
  • गतिविधि आधारित शिक्षण (प्रयोग, क्षेत्र भ्रमण, सर्वे, प्रोजेक्ट, पुस्तकालय का उपयोग, मूल्यांकन)।

📚 द्वितीय पेपर: कक्षा 6 से 8 (उच्च प्राथमिक स्तर)

संरचना: कुल 150 प्रश्न (150 अंक)

  1. बाल विकास एवं शिक्षाशास्त्र: 30 प्रश्न (30 अंक) – अनिवार्य
  2. भाषा-1 (हिंदी): 30 प्रश्न (30 अंक) – अनिवार्य
  3. भाषा-2 (अंग्रेजी): 30 प्रश्न (30 अंक) – अनिवार्य
  4. विषय आधारित परीक्षा (इनमें से कोई एक):
    • गणित एवं विज्ञान: 60 प्रश्न (60 अंक) – गणित और विज्ञान शिक्षकों के लिए।
    • सामाजिक विज्ञान: 60 प्रश्न (60 अंक) – सामाजिक विज्ञान शिक्षकों के लिए।
    • (अन्य विषय शिक्षकों के लिए 4 या 5 में से कोई एक)

📖 द्वितीय पेपर का विस्तृत पाठ्यक्रम:

1. बाल विकास एवं शिक्षाशास्त्र (30 अंक):

  • इकाई 1 (15 अंक): बच्चे का विकास (विकास के सिद्धांत, वंशानुक्रम, बुद्धिमत्ता, बहु आयामी बुद्धि, भाषा एवं विचार, व्यक्तिगत विभिन्नताएं, सतत् एवं समग्र मूल्यांकन)।
  • इकाई 2 (5 अंक): समावेशी शिक्षा और विशेष आवश्यकता वाले बच्चे (वंचित व कमजोर वर्ग, सीखने में कठिनाई, दिव्यांगता, सृजनात्मक बच्चे)।
  • इकाई 3 (10 अंक): सीखना एवं शिक्षाशास्त्र (सीखने-सिखाने के तरीके, सामाजिक परिप्रेक्ष्य, समस्या-समाधान, संज्ञान, अभिप्रेरणा, सहयोगी कारक)।

2. भाषा-1 (हिंदी):

  • इकाई 1: वर्ण विचार (अंक 05)
  • इकाई 2: शब्द विचार (शब्द रूप, रचना, तत्सम-तद्भव, उपसर्ग-प्रत्यय, समास) (अंक 06)
  • इकाई 3: पद व पद-भेद (संज्ञा, सर्वनाम, विशेषण, क्रिया, कारक) (अंक 05)
  • इकाई 4: वाक्य परिचय (अंग और भेद)
  • इकाई 5: विराम चिह्न (अंक 02)
  • इकाई 6: रचना, मुहावरे तथा लोकोक्तियाँ (अंक 04)
  • इकाई 7: अपठित गद्यांश (अंक 03)
  • इकाई 8: भाषायी कौशलों का अध्यापन (अंक 03)

3. भाषा-2 (अंग्रेजी):

  • Comprehension (15 प्रश्न): अपठित गद्यांश (Comprehension, Grammar, Vocabulary) और अपठित कविता (Comprehension, Vocabulary)।
  • Pedagogy of Language Development (15 प्रश्न): Learning & acquisition, Principles, Role of listening & speaking, Language Skills, Evaluating comprehension, Teaching materials, Remedial Teaching.

4. गणित और विज्ञान (60 अंक):

  • गणित (30 अंक):
    • इकाई 1 (5 अंक): गणित की प्रकृति, सीखना-सिखाना व आकलन (अमूर्तीकरण, रचनावाद, मॉडल)।
    • इकाई 2 (5 अंक): घातांक, बीजीय व्यंजक (सर्वसमिकाएँ), गुणनखंड, सरल समीकरण, समान्तर एवं गुणोत्तर श्रेढी।
    • इकाई 3 (5 अंक): साधारण व चक्रवृद्धि ब्याज, लाभ-हानि, अनुपात-समानुपात, प्रतिशतता, जनसंख्या वृद्धि, चाल-समय-दूरी।
    • इकाई 4 (5 अंक): रेखा तथा कोण, समतलीय आकृतियाँ (त्रिभुज, सर्वांगसमता, चतुर्भुज, वृत्त)।
    • इकाई 5 (5 अंक): क्षेत्रफल और आयतन (त्रिभुज, आयत, समांतर चतुर्भुज, समलंब, घन, घनाभ, बेलन)।
    • इकाई 6 (5 अंक): सांख्यिकी (आंकड़ों का संग्रह, बार ग्राफ, पाई चार्ट, हिस्टोग्राम)।
  • विज्ञान (30 अंक):
    • सजीवों की विशेषताएँ, वर्गीकरण (लीनियस और व्हिटेकर), कोशिका, ऊतक, मानव अंग तंत्र।
    • पर्यावरण (पारिस्थितिक तंत्र, खाद्य श्रृंखला, ऊर्जा प्रवाह)।
    • मानव शरीर और स्वास्थ्य (सूक्ष्मजीव, रोग, टीकाकरण, संतुलित आहार)।
    • बल एवं गति, ऊर्जा के प्रकार और संरक्षण।
    • ऊष्मा (चालन, संवहन, विकिरण), प्रकाश (दर्पण, लेंस, परावर्तन, अपवर्तन)।
    • ध्वनि, चुंबकत्व, विद्युत (धारा, परिपथ, फ्यूज, चुंबकीय प्रभाव)।
    • विज्ञान और प्रौद्योगिकी (मेडिकल, टेलीकम्युनिकेशन)।
    • पदार्थ की संरचना (तत्व, यौगिक, मिश्रण, परमाणु, अणु, अम्ल, क्षार, लवण, ग्रीनहाउस प्रभाव)।

5. सामाजिक विज्ञान (60 अंक):

  • इकाई 1: भारतीय समाज (विशेषताएँ, परिवार, विवाह, महिलाओं की स्थिति, सामाजिक समस्याएं- जातिवाद, गरीबी, बालश्रम)।
  • इकाई 2: भारतीय सभ्यता व संस्कृति (इतिहास के स्रोत, सिंधु घाटी, वैदिक संस्कृति)।
  • इकाई 3: मौर्य साम्राज्य तथा गुप्त साम्राज्य (राजनीतिक इतिहास, प्रशासन, सांस्कृतिक उपलब्धियाँ)।
  • इकाई 4: भक्ति और सूफी आंदोलन (सामाजिक महत्व, हिंदू-मुस्लिम सांस्कृतिक समागम)।
  • इकाई 5: मुगल साम्राज्य (मुगल-राजपूत संबंध, प्रशासनिक, सामाजिक, आर्थिक स्थितियाँ)।
  • इकाई 6: ब्रिटिश शासन (भारतीय राज्यों के प्रति नीति, 1857 की क्रांति)।
  • इकाई 7: भारतीय संविधान (विशेषताएँ, मूल अधिकार एवं कर्तव्य)।
  • इकाई 8: व्यवस्थापिका, कार्यपालिका व न्यायपालिका (संसद, राष्ट्रपति, राज्यपाल, प्रधानमंत्री, नगरीय शासन)।
  • इकाई 9: पृथ्वी के प्रमुख घटक (स्थलमंडल, जलमंडल, वायुमंडल, जैवमंडल, चट्टानें, भूकंप, ज्वालामुखी, नदियाँ, हिमनद, हवाएं, समुद्री लहरें)।
  • इकाई 10: भारत का अध्ययन (भौतिक सीमाएँ, जलवायु, प्राकृतिक वनस्पति, हरित क्रांति, उद्योग, मानव संसाधन)।
  • इकाई 11: छत्तीसगढ़ – भौगोलिक स्थिति और संसाधन (मिट्टी, जलवायु, जल स्रोत, वन, कृषि, खनिज, ऊर्जा, उद्योग)।
  • इकाई 12: छत्तीसगढ़ का इतिहास और संस्कृति (स्वतंत्रता आंदोलन, प्रमुख व्यक्तित्व, किले, मेले, लोक कला, पर्यटन)।
  • इकाई 13: शैक्षणिक मुद्दे (सामाजिक विज्ञान की अवधारणा, कक्षा प्रक्रियाएँ, शिक्षण में समस्याएँ, प्रोजेक्ट कार्य, मूल्यांकन)।

💡 महत्वपूर्ण बातें:

  1. यह परीक्षा केवल पात्रता (Eligibility) के लिए है, यह नियुक्ति पत्र नहीं है।
  2. परीक्षा उत्तीर्ण करने वाले शिक्षकों को SCERT रायपुर से प्रमाण पत्र जारी किया जाएगा।
  3. सभी पालियों (Shifts) के लिए तैयार प्रश्नपत्र का स्तर एक समान होगा।
  4. अभ्यर्थी को आवेदन करने से पहले अपनी पात्रता सुनिश्चित करनी होगी। परीक्षा में बैठने का अर्थ यह नहीं है कि पात्रता की जाँच हो गई है; अंतिम सत्यापन नियुक्ति एजेंसी द्वारा किया जाएगा।

शिक्षकों के लिए सलाह:
चूंकि पाठ्यक्रम काफी विस्तृत है, इसलिए अपनी कक्षा (1-5 या 6-8) के अनुसार विषयों को प्राथमिकता दें। बाल विकास एवं शिक्षाशास्त्र दोनों पेपरों में अनिवार्य है, इसलिए इस पर विशेष ध्यान दें। पिछले वर्षों के प्रश्नपत्रों को हल करें और अपनी भाषा (हिंदी/अंग्रेजी) में सटीकता बढ़ाएं। किसी भी प्रकार की अधिक जानकारी या अपडेट के लिए SCERT छत्तीसगढ़ की आधिकारिक वेबसाइट संदर्भित करें। शुभकामनाएँ! 🎓✨

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